지역아동센터의 역할, 대상, 운영 등 전반적인 내용을 조사하고 본인의 판단을 토대로 한계점 및 제언

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 지역아동센터란
2. 지역아동센터의 역할, 대상, 운영 등
1) 지역아동센터의 역할
2) 지역아동센터의 대상
3) 지역아동센터의 운영
4) 지역아동센터의 물리적 환경
3. 지역아동센터의 한계점
1) 지역사회자원 활용의 한계
2) 인적자원 확보의 한계
3) 운영 및 재정의 한계
4. 지역아동센터의 한계점 극복 방안
1) 지역사회자원 활용
2) 인적자원 확보
3) 운영 및 재정
5. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
지역아동센터는 비교적 소규모 가정형태의 시설로 아동에게 심리적, 정서적 안정감을 제공하여, 지역사회 안에서 아동, 청소년의 접근성이 편리할수록 이용 아동이 증가하고, 이용 아동, 부모의 욕구를 파악하여 상담을 통한 지속적인 서비스와 사례관리 할 수 있으며 일관성 있는 지원을 할 수 있으며, 이용 아동의 일상생활이나 학교생활 및 가족의 역동성과 사회성을 파악하여 적절한 서비스를 제공한다고. 따라서 본론에서는 지역아동센터의 역할, 대상, 운영 등 전반적인 내용을 조사하고 본인의 판단을 토대로 한계점 및 제언해 보겠다.

<중 략>

4. 지역아동센터의 한계점 극복 방안
1) 지역사회자원 활용
지역아동센터는 단순히 아동에 대한 학습제공의 공간이 아닌, 다양한 아동의 욕구를 충족시키기 위해 변화가 되어야 한다. 그 변화를 위해 가장 먼저 선결되어야 하는 과제는 자원의 확보일 것이며, 다양화되어 가는 아동의 욕구를 해소하기 위해서는 정부 의존적 사고방식에서 이제는 지역사회와 자원을 공유하는 자립형 사고방식으로 의 전환이 필요하다고 하겠다. 이를 위해 지역아동센터의 자원을 분류하고, 이러한 분류 중 부족한 부분을 찾아서, 이러한 자원들을 활용할 수 있는 방안을 강구하도록 해야 할 것이다.

지역아동센터의 자원형태는 다양하며, 그 자원들의 제공처 또한 다양하다. 하지만 이러한 자원들이 실제로 지역아동센터에는 현금 지원의 형태로 그리고 정부 및 지방자치단체의 보조금, 실비이용료로 지역아동센터를 운영하는 바, 이용료를 받지 못한 자원형태와 자원 제공처도 가지고 있다. 그러므로 다양한 제공처로부터 다양한 형태의 지역사회자원을 지역아동센터로 유입시키기 위해서는 지역사회에 산재하여 있는 자원들을 활용할 수 있도록 지역아동센터의 관리․운영실태를 점검해 보는 것이 중요하리라 생각한다.

2) 인적자원 확보
종사자들의 업무처우개선이 필요하다. 급식전담인력이 확보되어 있지 않았던 지역아동센터는 3개소이며 그중 2개소는 상근생활복지사가 겸임하고 있었고 나머지 1개소는 교사 중 여유가 생기면 아무나 담당하고 있는 것으로 나타났으며 파견교사의 특성으로 인한 공백 기간이 생기는 경우에는 교사 중 아무나 담당한다는 경우의 응답이 높게 나왔다.

참고자료

· 박태영, 지역사회복지론, 현학사, 2003.
· 동용국, 지역아동센터의 문제점과 발전방안, 석사학위논문, 중부대대학원, 2006.
· 김은정, 지역아동센터가 저소득 가정 아동복지에 미치는 영향, 석사학위 논문, 경북대학교 대학원, 2009.