유아를 바라보는 다양한 관점 중 자신이 운영철학으로 삼고 싶은 이론을 정하고 정리하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유아를 바라보는 다양한 관점
1) 피아제의 인지발달 이론
2) 에릭슨의 심리발달 이론
3) 파블로프의 행동주의 이론
4) 로저스의 인간중심상담 이론
5) 아들러의 개인심리학 이론
6) 프로이드의 정신역동 이론
2. 자신이 운영철학으로 삼고 싶은 이론 - 피아제 인지발달 이론
3. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
피아제는 아동의 성장 과정에서 인지구조에 따라 환경의 요구를 수용해 그 환경에 적응하거나 그 환경의 요구를 변형함으로써 인지발달이 이루어진다고 하고 있다. 피아제의 인지 발달 이론에서 가장 중요한 부분은 성장과정중의 어린이(0-15세)의 인지가 어떻게 발달하는가에 대해 연구함으로서 아동 발달이론과 교육의 실천적 연구에 지대한 영향을 준 것이다. 그에 따르면 인간의 인지 발달은 동화와 조절에 의한 도식의 변화를 뜻한다고 하였다. 따라서 본론에서는 유아를 바라보는 다양한 관점 중 자신이 운영철학으로 삼고 싶은 이론에 대해 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 유아를 바라보는 다양한 관점
1) 피아제의 인지발달 이론
새로운 시대를 살아가기 위해서는, 스스로 생각하고 스스로 배우는 주체적인 능력과, 풍부한 사회성, 인간성을 겸비한 인간을 필요로 하고 있다. 그러한 인간 형성의 가장 기반이 되는 것이 유아교육이다. 따라서 앞으로의 유아교육은, 종래의 교사주도에 의한 지식의 주입식 교육에서 탈피 하여 유아의 발달에 따라서 그 주체적인 활동을 중시하는 지도로 변환 시켜 가는 것 이 불가결 하다.

참고자료

· 송명자, 발달심리학, 학지사 2000.
· 정옥분, 아동발달의 이해, 학지사 2002.
· 김수영 외, 유아놀이의 이론과 실제, 양서원, 2000.
· 김경숙, Piaget 인지 정의이론의 수학교육적 적용에 관한 연구. 고려대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2001.