[유아교육과정] 만4세, 음식을 주제로한 일일활동계획안, 음식(생활주제), 음식과 우리생활(주제), 특별한 식사 예절(소주제)

소개

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목차

없음

본문내용

활동 목표
• 음식을 먹는 바른 태도에 대해 알아본다.
• 즐거운 마음으로 또래집단과 놀이 활동한다.
• 신체 여러 부위를 움직이며 신체 움직임의 특징을 안다.

활동 자료
- 바구니 2개
- 바르게 먹는 모습과 그렇지 않은 모습을 그린 주사위
- 믹서기, 토마토, 컵
- 도화지, 각종 색칠도구, 음식들 사진
- 동요 음악, 국수가 끓이는 동영상

<중 략>

[쌓기 놀이 영역] : 식탁 만들기
[목표]
• 블록을 쌓으며 눈과 손의 협응력을 기른다.
• 친구들과 함께 식탁을 만들며 협동심을 기른다.
[활동내용]
① 블록으로 식탁을 만드는 방법에 대해 이야기 나눈다.
② 유아 2~3명이 함께 블록을 쌓아 식탁을 만든다.
③ 블록으로 만든 식탁을 친구들에게 소개한다.
[조형영역] : 음식 광고 만들기
[목표]
· 음식의 특징에 대한 정보를 안다.
· 광고를 만들며 창의성을 기른다.
[활동내용]
① 어떠한 음식에 관한 광고를 할지 이야기 나눈다.
② 준비되어 있는 재료로 광고지를 만든다.
③ 완성된 광고지를 친구들과 이야기 한다.

<중 략>

[신체표현] : 국수가 춤을 춰요
[목표]
• 신체 여러 부위를 움직이며 신체 움직임의 특징을 안다.
• 음식을 표현하며 음식의 특징을 안다.
[활동내용]
① 국수가 끓여지는 과정을 동영상으로 본다.
② 국수가 어떻게 끓여졌는지 이야기 나눈다.
③ 음악을 들으며 음악에 맞춰 국수가 끓여졌던 모습을 상상하며 신체의 여러 부위를 움직여 본다.
[요리영역] : 토마토 주스 만들기
[목표]
· 토마토가 과일인지 야채인지 구분한다.
[활동내용]
① 토마토가 어떤 음식이 될 수 있을지 이야기 나눈다.
② 토마토가 과일인지 야채인지 이야기 나눈다.
③ 토마토를 갈아 주스를 만든다.
④ 토마토 주스 맛을 본다.

참고자료

· 없음