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인천 '기적의 도서관' 건축적 요소 분석

건축의 이해(건축학개론) 시간 때, 각자 한 건물 씩 정해 내부 요소를 분석했습니다. 대상은 인천에 있는 '기적의 도서관'입니다. A+을 받은 자료로써 건축학과생에게 도움을 줄 것입니다.
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최초등록일 2015.01.21 최종저작일 2013.06
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인천 '기적의 도서관' 건축적 요소 분석
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    소개

    건축의 이해(건축학개론) 시간 때,
    각자 한 건물 씩 정해 내부 요소를 분석했습니다.
    대상은 인천에 있는 '기적의 도서관'입니다.

    A+을 받은 자료로써 건축학과생에게 도움을 줄 것입니다.

    목차

    Part1. 환자 ‘기적의 도서관’의 profile

    본문내용

    Part1. 환자 ‘기적의 도서관’의 profile
    ■ 출생지 : 인천시 부평동 부평구 부개동 499-1번지
    ■ 생년월일 : 2006년 3월 10일
    ■ 건축면적 : 814.8㎡ (175.46평)
    연면적 : 926.21m2 (280.18평)
    ■ 신장 : 3층(지하 1층, 지상 2층으로 구성)
    ■ 신체 기관의 종류
    : ① 종합자료실
    ② 영유아방(유아열람실)
    ③ 사무실
    ④ 쉼터(수면실)
    ⑤ 화장실
    ⑥ 디지털 자료실
    ⑦ 이야기실
    ⑧ 북 카페
    ⑨ 문화교실

    Part2. 환자 ‘기적의 도서관’의 neighbor
    환자를 살펴보고 나서 환자의 주변 환경을 살펴야겠다고 생각되어서 조사해보았다. 세상의 모든 것은 하나로 연결되어 있기 때문에 주변도 꼼꼼히 살펴야 중심이 되는 사물을 좀 더 잘 파악할 수 있다. 주변의 모습을 사진으로 촬영해서 분석하고 특징들을 잡아낸 결과 아이들이 많은 지역이라는 것을 알 수 있었다. 아래의 사진들은 내가 ‘기적의 도서관’씨의 이웃을 만나러 간 사진들이다. 사진 촬영을 안 해주실까봐 걱정했는데 다행히도 이웃들이 흔쾌히 사진 촬영을 허락해주셨다.
    제일 먼저 사진이 찍힌 이웃은 바로 ‘구산초등학교’씨이다. 이 분은 아이들이 배움을 터득할 수 있도록 쾌적한 환경을 제공하는 일을 하신다고 했다. 아이들이 공부할 수 있는 공간, 밥을 먹을 수 있는 공간, 놀 수 있는 공간, 쉴 수 있는 공간, 뛰놀 수 있는 공간 등 아이들의 성장에 도움이 되는 것이면 무엇이든지 지원해준다고 하셨다. 실제로 운동장이란 곳에 가보니 아이들이 축구공을 차며 뛰놀고 있었다. 아이들의 얼굴에는 환한 미소가 가득했다. ‘구산초등학교’씨는 자신이 돌보는 아이들이 ‘기적의 도서관’씨로 인해 독서량이 늘어서 기쁘다고도 덧붙이셨다.
    두 번째로 사진이 찍힌 이웃은 ‘놀이터’씨이다. 이 분은 사진을 찍어도 되냐고 묻자 바빠서 멋있는 포즈는 못 취해주니 마음대로 찍고 가라고 하셨다.

    참고자료

    · 없음
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