정신간호학 개인 레포트 (자기 이해)

소개

정신간호학 교수님이 내주신 개인 레포트 입니다.
주제는 '자기 이해' 이며, 정신간호학 개론에 속하는 부분입니다.
꼼꼼히 구체적으로 작성하였습니다.
참고하시면 도움 많이 되실겁니다^^

목차

1. 나의 발달력
①태아기
②영유아기
③학령전기
④학령기
⑤청소년기
⑥성인기
⑦중년기 계획
⑧노년기 계획

2. 가족력
①가계도
②가족의 기능 및 관계 : 성격발달에 영향을 준 것들

3. 자기인식
①내가 가장 기뻤던 경험은?
②내가 가장 슬펐던 경험은?
③내가 가치 있게 생각하는 것 3가지 우선순위로 설명
④나의 무덤 앞 묘비에는 무엇이라고 적혀있을까?
⑤나의 일생에 대하여 제목을 붙인다면 무엇이라고 할 수 있을까?

4. 나에 대한 스스로의 평가

본문내용

1. 나의 발달력
①태아기: 엄마가 나를 가졌을 때 굉장히 기뻐하셨다. 뱃속에 있는 나를 소중하게 여기고 나에게 좋은 영향을 주기 위해 심리적, 신체적으로 안정된 생활을 하셨고 자주 대화를 하거나 이야기 거리를 들려주셨다고 한다. 태몽은 편평한 땅에서 딸기가 여러 개 굴러가는 것을 보고 치마폭에 그 중 몇 개 담는 꿈을 꾸었다고 하셨다.
②영유아기: 나를 임신하면서 엄마는 다니던 직장을 그만두고 전적으로 나를 보살피셨다. 6개월까지 모유 수유를 했고 3살 쯤 대소변 가리기 연습을 했는데 대변 보는 것을 귀찮아해서 참는 경우가 많아 습관 들이는데 어려움이 있었다고 하셨다.
③학령전기: 나는 여아였으므로 아버지를 사랑하고 어머니에 대해 경쟁을 하는 엘렉트라 콤플렉스를 경험할 텐데 내가 기억하기론 그러지 않았다고 생각하고, 엄마 아빠도 나에게서 엘렉트라 콤플렉스를 경험하는지 못 느꼈다고 하셨다. 대신 활력, 호기심, 에너지가 넘치고 언어가 급격하게 늘어 질문을 끊임없이 했다고 하셨다.
④학령기: 새로운 것을 배우는 즐거움으로 학교를 다니고, 반 아이들에게 흥미와 유대감을 느끼고 그들과 놀이를 하며 어울려 지내고, 질서 있게 행동하고, 매 년 한번 씩 반장을 맡아 집단을 리드하였다. 담임선생님과 친해지려고 노력했고 선생님들로부터 특별한 아이로 기억되길 원했다. 어른들로부터 칭찬 받는 것을 좋아 해서 내가 무슨 행동을 하면 집중을 받고 칭찬을 받는 지 생각했고 다른 아이들보다 내가 더 칭찬 받길 원했고, 근면 성실한 어린이로 생각하기를 바랬고, 나에게 기대를 하는 것을 좋아했다.

참고자료

· 없음