[아동복지론] 빈곤아동에 대한 정의 및 서비스프로그램과 이에 대한 문제점 및 복지대책을 정리해 보시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 빈곤아동에 대한 정의
2. 빈곤아동을 위한 서비스프로그램
3. 빈곤아동을 위한 서비스프로그램의 문제점
1) 빈곤아동 서비스 수혜범위의 문제점
2) 빈곤아동 복지사업의 문제점
3) 전달체계의 문제점
4. 빈곤아동을 위한 복지대책
1) 서비스 프로그램의 전문화
2) 연령별 서비스지원의 차별화
3) 운영프로그램의 다양화
4) 빈곤아동 지원시설 확충
5. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

빈곤은 아동이 정상적인 발달과업을 성취하는 것을 방해할 뿐만 아니라 성인기 발달에까지 영향을 미쳐서 빈곤이 대물림되는 결과를 가져온다. 빈곤의 대물림은 빈곤부모와 아동에게 좌절을 경험하게 하고, 거시적으로는 사회통합을 저해한다. 특히 근로빈곤계층의 증가와 이에 따른 빈곤아동의 수적 증가 및 가정해체의 증가로 인한 한부모가정 아동의 빈곤 증가는 과거 극빈계층의 아동과 고아들에 대해서만 소득 지원을 하면 된다고 생각했던 아동복지서비스의 기본 방향에 변화를 요구하고 있다. 따라서 빈곤아동에 대한 아동복지 서비스는 빈곤아동 개인의 문제해결이라는 미시적 측면만이 아니라 구조적이고 거시적인 차원에서 이해되어야 한다. 따라서 본론에서는 빈곤아동에 대한 정의 및 서비스프로그램과 이에 대한 문제점 및 복지대책을 정리해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 빈곤아동에 대한 정의

빈곤아동은 빈곤한 가정의 만 18세 미만의 아동을 일컫는다. 빈곤아동은 경제적 어려움과 부모의 사망, 유기, 방임 등으로 충분한 부양을 받지 못하는 사회적으로 보호가 필요한 요보호아동을 의미한다. 현재 소년소녀가장세대, 저소득 한부모 가정의 아동과 법적 지원체계에서 벗어나 차상위계층에 속하는 결손ㆍ결식가정의 아동들이 빈곤아동에 포함될 수 있다. 우리나라에서 빈곤은 절대적 빈곤의 개념을 적용하여 최저생계비에 의해 계측되므로, 빈곤아동은 일단 국민기초생활보장 수급가정의 아동으로 정의할 수 있다. 현대사회의 경제적 성장과 소득증대로 복지국가로의 진입이 시도되고 있지만, 비자발적 외부요인으로 인해 건강권에서 소외되는 빈곤아동은 지속적으로 증가하고 있다. 빈곤층 아동들은 저소득의 영향으로 아동의 가능성인 발전성과 지속성을 저하시키고 정서적 안정과 창조성 그리고 인간의 생활 등에 제한을 받게 된다.

2. 빈곤아동을 위한 서비스프로그램

빈곤아동에 대한 복지서비스는 아동복지정책 중 가장 중요한 부분을 차지하고 있는데 빈곤가정의 아동과 부모가 없어 사회적 보호를 받고 있는 시설보호 아동이 모두 대상이 된다. 빈곤아동복지서비스는 아동복지정책이 내포하고 있는 가치와 기본적 정책방향 내에서 진행된다.

참고자료

· 김성경 외(2005). 아동복지론. 양서원,
· 한성심 외(2003). 아동복지론. 창지사.
· 김석산(1999). 아동복지서비스 전문화 방안. 한국복지재단.
· 허남순 외(2005). 빈곤아동과 삶의 질. 학지사.