인간성장 발달 유아기, 학령기, 학령전기

목차

1. <유아기>
1) 신체발달
2) 성심리발달
3) 심리사회발달
4) 건강증진

2. <학령전기>
1) 생리 발달
2) 심리사회발달
3) 인지 발달
4) 건강증진
5) 안전과 손상예방

3. <학령기>
1) 신체발달
2) 인지발달
3) 건강증진과 유지
4) 아이의 자존감

본문내용

<유아기>
신체발달
1. 신경계
-대천문은 12-18개월 척수 수초형성이 될 시기에 닫히고 수초형성은 약24개월쯤 완성됨
-3세에는 300-900단어와 2-3단어로 된 문장 사용
2. 근골격계
-36개월에는 키의 성장곡선에서 50백분위수 아동은 95cm
-4개의 블록을 쌓을 수 있음 →질식 위험 유의
-세발 자전거를 탈 수 있음 →자전거 헬멧을 사용하도록 하며 기본 안전수칙 가르쳐줌
3. 위장계와 비뇨기계
-숟가락 잡음(15개월) →아동이 혼자 먹도록 함, 손가락 음식 및 유아에게 맞는 컵 제공
-나쁜 음식 습관과 인공영양의 오랜 사용은 빈혈과 충치 유발
-초기의 치아발생은 30개월에 완성
-16-24개월 유아의 방광과 신장은 성인과 비슷한 수준의 기능
4. 심장과 호흡계
-혈관이 쉽게 수축되며 맥박은 약해짐 → ①1분동안 심첨맥박을 잼 ②깨어있을 때=70-110 회/분 ③호흡=25-30회/분 ④수면시=60-100회/분 ⑤혈압=90/50mmHg
-기침반사 →기침 억제하는 진해제 사용하지 않음(지연적으로 배출할 수 있게 둠)
-유스타키오관은 짧고 곧으며 편도선과 아데노이드는 큼 →호흡기상부감염 흔히 발생
성심리발달
-소꿉놀이 혹은 역할 활동은 성 역할을 이해하는 하나의 방법
-배변훈련을 집안의 큰 대사처럼 만들지 않고 교육적 측면에서 가르칠 수 있도록 노력
심리사회발달
-18개월 →거부증 심함, 분노발작이 시작되고 자신의 성별을 알아감

참고자료

· 없음