형성적 연구 관련 자료 요약

소개

형성적 연구 관련 영문 자료를 번역하고 정리한 자료입니다.
교육학이나 교육공학을 전공하시는 분들에게 도움이 되었으면 좋겠습니다.

목차

1. 형성적 연구의 개요

2. 일반화 가능한 설계 지식 연구의 평가 기준

3. 형성적 연구의 특징

4. 형성적 연구의 방법론적 절차
1) 형성적 연구 방법론의 유형
2) 형성적 연구방법론 유형별 수행 절차

5. 형성적 연구의 방법론적 이슈
1) 구성 타당도
2) 건전한 데이터 수집과 분석 절차

6. 결론

본문내용

1. 형성적 연구의 개요
형성적 연구는 교수학습 실천 또는 절차들을 설계하기 위한 설계 이론을 발전시키기 위한 개발 연구 또는 실행 연구의 한 종류이다. 설계 이론은 교육이 “무엇인가”가 아니라 “어떻게 해야 하나”를 우리에게 말하여 주는 실천을 위한 지침서이다. 그러므로 교수설계 이론을 발전시키기 위해서는 전통적인 양적 연구 방법은 유용하지 않고, 특히나 교수설계 이론의 개발 초기 단계에서는 더더욱 그렇다. 대신에 형성적 연구 방법론을 개발하기 위해 형성평가와 사례 연구 방법론을 차용해 왔다.

2. 일반화 가능한 설계 지식 연구의 평가 기준
① 유효성(Effectiveness) : 설계 이론의 적용(가이드라인 또는 방법)이 주어진 상황에서 목적을 달성하는 정도(규준 지향 및 준거 지향 수치 척도), 반복된 시도에 의한 목적 달성 신뢰성(확률 측정), 목적을 달성하는 맥락(또는 상황)의 수준
② 효율성(Efficiency) : 투자(비용, 시간, 자원 등) 대비 효과(유효성)
③ 매력성(Appeal) : 교수설계 결과에 대해 관련자들이 얼마나 즐길 수 있는가에 대한 이슈

참고자료

· Formative Research : A Methodology for Creating and Improving Design Theories, Charles M. Reigeluth, Theodore W. Frick, Indiana University