일일보육계획안 만 3세 2014년 7월 9일 수요일

목차

없음

본문내용

목표
① 여러 가지 운동에 대해 관심을 가지고 종류를 알아본다.
② 건강을 위해 규칙적으로 생활하며 운동하는 습관을 기른다.
③ 휴식의 필요성을 이해한다.

7:30~9:30 등원 및 통합보육
★ 사회관계> 다른 사람과 더불어 생활하기> 공동체에서 화목하게 지내기
- 유아들과 반갑게 인사를 나눈다.
- 유아의 기분 및 건강상태를 확인한다.
- 유아의 옷 정리를 도와주고 가방 및 알림장을 확인한다.
- 영역별 자료를 소개받고 순서대로 선택하여 활동한다.
- 어린이집에 오면서 본 우리 동네의 모습을 친구들에게 소개한다.

오전 자유선택활동 (9:30~10:00)
- 개별적 혹은 소집단으로 원하는 영역에서 놀잇감을 가지고 자유롭게 놀이한다.
- 놀이 후 스스로 놀잇감을 제자리에 정리한다.
*새로운 영역활동을 개별적으로 소개한다.
*관심 있는 영역에서 자유롭게 활동하도록 돕고 긍정적으로 상호작용 나눈다.
*교사의 도움이 필요한 놀이에 적절히 참여한다.

♣<쌓기영역>축구장 만들기
목표: 다양한 축구소품과 블록으로 축구장을 구성을 해본다.
방법: 축구장에 관심을 가지고 다양한 블록을 이용해 축구경기장을 창의적으로 구성한다.
♣<쌓기영역>휴식 공간 만들기
휴식공간에 관심을 가진다.
다양한 블록을 이용해 여러 가지 휴식공간을 창의적으로 구성한다.
♣<역할영역>리듬체조 선수 되어보기
리듬체조하는 모습의 동영상을 보고 극놀이로 표현할 수 있다.
리본막대, 공, 스카프, 곤봉을 활용하여 리듬체조선수놀이를 해본다.
♣<미술영역>신문지 공 만들기
신문지를 뭉쳐 공으로 만들어본다
소근육의 힘으로 공으로 뭉쳐본다
♣<언어영역>[듣기/말하기/읽기/쓰기] 어떤 운동일까요?
여러 가지 운동에 대해 알고 자신의생각을 언어로 표현할 수 있다.
여러 가지 운동을 소개하는 책 만들기를 해 본다.
♣<수･조작영역>우리 반이 좋아하는 운동
수를 세어보고 그래프로 표현하는 경험한다
그래프로 표현하는 방법에 대해 알아본다.
♣<수･조작영역>나의 하루
시간의 흐름을 알고 이해한다.
그림카드를 시간의 순서에 맞게 놓아본다.
♣<과학영역>여러 가지 공 관찰
여러 가지 공을 관찰하고 탐색한다.
여러 가지 공의 모양과 크기, 둘레,무게를 비교한다.

참고자료

· 없음