일일보육계획안 - 햇님반1,2수준9월3주

목차

1. 생활주제
2. 목표
3. 기본생활
4. 활동내용
5. 활동자료
6. 실행 및 평가
7. 평가

본문내용

(대근육) 낮은 골대에 공을 넣어요
영아들이 골대에 넣는것에 흥미를 많이 보여 다양한 위치에서 시도하여 볼 수 있게 격려해주었다.
(소근육) (쌓기) 무슨 그림일까?
동물 그림자료를 살펴보며 동물의 이름을 말해보면서 벽돌 블록을 쌓으며 놀이하도록 하였다.
(듣기/말하기) 단어카드 ‘동물 울음소리’
울음소리의 느낌을 활동지에 끼적여 표현해보면서“야옹야옹~ 고양이 울음소리를 들으니 느낌이 어떤가요?”라며 느낌을 끼적거려볼 수 있도록 하였다.
(탐색) 마이크로 소리 내요
마이크로 말할 때의 소리의 크기를 탐색하여 보면서 작게 이야기해도 크게들리는 마이크에 대해 호기심을 나타내었다.
2수준-마이크로 소리를 내며 소리의 크기 변화를 탐색할 수 있도록 하였다.

실외(일상)) 산책하러 갈 준비를 하며 원하는 친구와 손을 잡고 을 잡고 있는 친구의 이름을 말해볼 수 있도록 하였다. 친구와 함께 주변의 자연환경을 살펴보며 이야기 나누며 즐겁게 산책하였다.
(대근육, 사회관계증진)
대체)비가와서 대체활동으로 실시함.
과일 모형을 보며 어떤 과일이 있는지 탐색한 후 동물의 흉내를 내듯 네 발로 걸으며 움직이는 것을 제안하여 보면서 팔, 다리의 균형을 잡고 네 발로 걸어 이동하는 대근육활동을 경험해보았다.
(대근육, 사회관계증진)

<중 략>

배운 손유희를 하면서 도시락에 배식해줄 때까지 돌아다니지않고 기다려볼 수있도록 하였다.
점심을 다먹고 난후 낮잠자기전 조용한 자유놀이 – 언어, 조작교구활동등의 놀이를 할 수 있도록 하였다.
슈베르트의 자장가를 틀어주자 자기 침구에 누워 잘 준비를 해보는 모습이었다.

<중 략>

평가
여기저기서 들리는 소리에 관심을 가지고 들어보면서 따라 표현해보는 모습이었다.
소리나는 물건을 찾아보면서 방향에 대해서도 인지할 수 있도록 앞, 뒤, 옆에 대해서도 알려주었다.

참고자료

· 없음