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2012 인간과 과학 과제물 (세상을 바꾼 과학논쟁을 일고 서평하기)

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최초등록일 2014.09.10 최종저작일 2012.10
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2012 인간과 과학 과제물 (세상을 바꾼 과학논쟁을 일고 서평하기)
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    목차

    Ⅰ. 들어가며

    Ⅱ. 서평
    1. 책의 구성과 주요내용에 대한 느낌

    Ⅲ. 나가며

    본문내용

    Ⅰ. 들어가며
    이것일까 저것일까? 이것이 맞을까 저것이 맞을까? 자라면서 많은 화두에 적용해보는 질문의 형태이다. 이 책은 이러한 형태로 논쟁이라기보다는 서로 캐치볼을 주고받듯이 이야기를 풀어나간다. 처음 책을 선택할 때 기대가 컸음인지 생각만큼 흥미롭지 않은 부분도 있어서 실망스럽기도 했지만, 유전자변형 식품 : 식량 문제의 해결사인가, 프랑켄 푸드인가? 편이나, 원자력 에너지 : 미래의 대안인가, 파우스트의 거래인가? 편은 집중도가 저절로 높아지기도 했다. 농학을 전공하다보니 유전자변형 식품에 관심이 많이 갔고, 최근 원자력 에너지 관련 사고와 각종 문제에 대한 논의도 많았던 터라 자연스럽게 지적 호기심이 발동했다.

    Ⅱ. 서평
    -책의 구성과 주요내용에 대한 느낌
    본서의 1장은 ‘과학은 사회와 무관한가?’ 라는 질문을 던진다. 과학기술은 현대사회를 살아가는 우리의 생활을 설명할 수 없을 만큼 밀접하다. 모든 삶 속에서 과학기술을 제외하곤 상상이 힘들어졌고, 우리 삶, 사고방식마저도 과학기술의 영향을 많이 받고 있다. 그렇기 때문에 1장에서의 과학은 사회와 무관한가는 역설적인 질문이다. 인문사회학은 과학기술을 이용해서 특정 사건이나 현상의 진위를 가리기도하고, 과학은 사회의 관심이나 필요한 재정적 지원이 있어야 연구가 가능하다. 과학적 지식의 진위는 사회와는 관계없이 자연을 통해서 확인할 수 있다고 주장한다. 예를 들면 코페르니쿠스의 지동설은 기독교적 교리와의 충돌로 부정되었지만 자연 현상이라는 잣대를 통해 인정받게 되었다. 결국 과학적 지식은 개인이나 사회의 영향력으로 왜곡될 수 있지만 이성적이고 합리적인 관찰과 실험 과정을 거쳐 정당화된다. 이를 각각 ‘발견의 맥락’, ‘정당화의 맥락’이라고 한다. 사회와 과학기술은 밀접한데 인문사회학자와 과학기술 학자는 서로에 대해 무관심한 것이 사실이다. 결국 1장은 두 문화의 거리감에 대한 사회적 비판에 대해서 귀를 기울여 달라는 말을 하고 싶은 것이다.

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