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[사회복지] 시설보호청소년

"[사회복지] 시설보호청소년"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2003.06.21 최종저작일 2003.06
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[사회복지] 시설보호청소년
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    목차

    1. 시설보호와 시설청소년에 대한 정의·의의
    2. 시설보호청소년에 대한 이론적 고찰
    3. 시설청소년의 특성
    4. 시설보호청소년의 실태·현황
    5. 시설보호청소년 사례·인터뷰
    6. 시설보호청소년의 문제점
    7. 해결방안

    본문내용

    1. 시설보호와 시설청소년에 대한 정의·의의
    1) 정의
    시설보호란 아동의 부모가 아동에 대한 부모의 역할을 수행할 능력이나 의사가 없는 경우 부모를 전적으로 대리하여 아동을 일시적 또는 장기적으로 집단 보호하는 시설을 의미한다. 즉, 혈연적으로 서로 무관한 아동들이 혈연적으로 무관한 어른들의 보호 아래 24시간 함께 거주함으로써 아동을 사회적으로 보호하는 아동 복지 서비스의 일종이라고 정의되고 있다.
    시설청소년이란 부모의 사망 등 그밖에 여러 가지 가정에 의해 부모가 그에 대한 역할을 수행할 능력이나 의사가 없는 경우, 일반가정이 아닌 국가나 공공단체, 혹은사회복지단체가 운영하는 수용시실에서 일시적 또는 장기적으로 생활하는 청소년을 말한다.
    2) 의의
    시설은 수용시설과 이용시설로 구분할 수 있는데 수용시설은 전문가의 보호 아래 24시간 함께 생활하는 거주시설이며, 이용시설은 가정에서 생활하면서 필요한 서비스만 제공받는 비거주시설이다. 우리나라에서는 청소년만 따로 보호받는 청소년전용 복지시설은 별도로 없이 아동과 함께 보호받는 실정이다.
    보호시설은 시설의 설비와 목적에 따라 생활거점형, 입소·특정 목적형, 이용·특정 목적형, 가장 양육지원형으로 나눌 수 있으며, 목적에 따라 교육 모델, 치료 모델, 치료적 공동체 모델, 가정 모델로 구분할 수도 있다. 아동복지법과 청소년기본법에 따라서 청소년상담실, 육아시설, 가출청소년 일시보호시설, 아동직업보도시설, 교호시설, 아동입양위탁시설, 정서장애아시설, 자립지원시설 등으로 분류하기도 한다.

    참고자료

    · 청소년복지론 - 남미애, 홍본선 (양서원)
    · 빈곤, 가족해체, 시설보호 - 김영모저 (중앙대학교출판부)
    · 아동·청소년 복지론 - 표갑수저 (나남출판사)
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