빈곤문제로 인하여 아동발달에 미치는 영향과 빈곤아동 지원서비스 현황 및 정책적 대안에 대해 고찰하시오.

목차

1. 빈곤문제로 인하여 아동발달에 미치는 영향
2. 빈곤아동 지원서비스 현황
3. 빈곤아동 정책적 대안(개선방안)

본문내용

1) 언어발달 감소 :　빈곤아동들은 어려운 말사용, 상식, 활동에 관한 참가와 계획, 글씨에 대한 흥미 등 언어적 측면의 발달이 매우 낮게 나타난다.
2) 건강상태 저하 : 빈곤한 가정의 아동들은 빈곤하지 않은 아동들보다 신체적 건강상태가 좋지 않다.
3) 역할모델 부재 : 부모나 지역사회로부터의 적절한 자국과 역할모델이 계속적으로 부재하므로 인지발달, 언어발달, 행동발달 및 성격발달에서도 지체나 장애를 나타내 보이기 쉽다.
4) 문제행동 : 빈곤가정의 아동은 적절한 생활습관의 부재, 폭력, 공격적 행동, 주의력 결핍과 과잉행동, 도벽 등의 문제행동이 나타난다.

<중 략>

3) 아동급식 지원 사업
빈곤아동 또는 기능결손가정의 아동으로 결식하거나 우려가 있는 아동에게 정부에서 식사를 제공함으로써 아동의 건전육성을 도모하기위해 2000년도에 시작한 사업이며 처음에는 석식만 제공하다가 2001년부터 조식도 추가지원하고 2004년부터는 방학, 토,공휴일 취학아동 중식도 지원하고 있다.

4) 지역아동센터사업
기존민간에서 운영되어오던 공부방의 명칭이 변경된 것으로 빈곤아동에게 보호서비스, 급식서비스, 학습지원서비스를 제공하는 사업이다. 2008년 현재 숫자가 2.618개소이며 이용 아동 수는 76.229명에 이르고 있다.

참고자료

· 없음