[정신건강론] 아동 및 청소년 정신건강을 위해 자신이 가장 중요하다고 생각하는 요인 2가지를 제시하고 그 이유에 대해 설명하세요

소개

아동 및 청소년 정신건강을 위해 자신이 가장 중요하다고 생각하는 요인 2가지를 제시하고 그 이유에 대해 설명하세요. (아동)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동 및 청소년 정신건강이란
2. 아동 정신건강을 위해 자신이 가장 중요하다고 생각하는 요인
1) 애착
2) 학업스트레스
3. 청소년 정신건강을 위해 자신이 가장 중요하다고 생각하는 요인
1) 가족관계
2) 교우관계
4. 시사점

Ⅲ. 결론

본문내용

발달심리학적 입장에서 정신장애는, 인간이 어떤 특정한 발달단계에서 신체적, 정신적 상처를 받았을 때, 특정한 발달과제 성취에 곤란을 일으켜 성취가 늦어지거나 퇴행함으로써 정서적, 행동적 문제를 갖게 되는 것으로 본다. 아동 및 청소년의 정신건강 역시 기본적으로 위에서 언급한 성인의 정신장애 개념이 적용되기는 하나, 아동 및 청소년기는 정신건강에 필요한 여러 가지 능력을 기르는 시기로서 아직 완성되지 않은 상태이기 때문에 성인의 정신건강에 필요한 요건을 모두 충족치는 못한다. 따라서 아동 및 청소년의 정신건강은 나이와 성, 그가 처한 발달 단계에 따라 이해되어야 하며 세심한 시각으로 바라볼 필요가 있다. 즉 발달현상과 과정, 발달에 필요한 요소들, 그리고 비정상발달의 원인을 정확히 알아야 한다. 따라서 본론에서는 아동 및 청소년 정신건강을 위해 자신이 가장 중요하다고 생각하는 요인 2가지를 제시하고 그 이유에 대해 설명해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 아동 및 청소년 정신건강이란

아동에게 정신건강이란 신체적으로나 정신적 혹은 행동적으로 자기가 처하고 있는 발달단계에 맞는 발달과제를 성취하고 있는 상태를 말한다. 즉, 신체적으로나 행동적, 혹은 정서적으로 자신이 처한 발달단계에 맞는 행동을 보이고, 계속적인 발전을 방해할 다른 요소가 없으며, 발전할 능력을 가지고 있다면 정신적으로 건강한 아동이라고 할 수 있다. 반대로 정신적으로 건강하지 않은 아동이란 그 나이와 성, 발달단계에 맞지 않는 생각, 행동, 감정을 보이고 그 단계에 적합한 발달 과제를 이루지 못해 발달이 정지 혹은 지연되거나 왜곡되는 경우를 말한다. 아동기는 6세부터 12세까지 해당되는 학령기로서 초등학교에 다니는 시기이며, Freud 발달이론에서의 잠복기(latency stage)라고 할 수 있다.

참고자료

· 보건복지가족 (2009). 2009 아동 청소년백서.
· 류종훈(2004). 가출청소년의 정신건강에 관한 연구. 교정복지연구.
· 김복순(1989). 학교환경과 정신건강과의 관계 연구. 고려대학교 석사학위논문.