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집단 프로그램 계획서(소집단)

프로그램 계획서, 프로그램 일지, 프로그램 평가서로 구성 되어 있으며 프로그램명은 식목일 행사입니다.
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최초등록일 2014.06.12 최종저작일 2014.04
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집단 프로그램 계획서(소집단)
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    소개

    프로그램 계획서, 프로그램 일지, 프로그램 평가서로 구성 되어 있으며 프로그램명은 식목일 행사입니다.

    목차

    1. 프로그램 계획서
    2. 프로그램 일지
    3. 프로그램 평가서

    본문내용

    목적
    식목일이지만 나무를 심거나 꽃을 심는 것은 너무 오래 걸리기도 하고 많은 과정들이 필요하기 때문에 식물과 많이 접하지 않고 살아가는 현대사회에서 자연의 소중함과 식물의 생김새와 이름을 앎으로 인해 자연을 알아가고 더욱 가까워 질 수 있는 시간을 가지기 위함이다.
    목표
    꽃과 나무의 생김새와 이름을 알고 몰랐던 것에 대한 자연의 신비로움과 아름다움을 알고 서로의 눈높이를 맞추기 위해 게임으로 진행하여 친목도모와 집중력 향상에 도움을 준다.

    <중 략>

    꽃과 나무 이름 맞추기 게임
    1)스피드를 우선으로 한다.
    2)꽃과 나무가 프린트 된 카드를 본 후 이름을 한 번씩 알려준다.
    3)진행자가 꽃이나 나무의 이름을 부른 후 5초 동안은 초등생이 6초 이후에는 모두가 집을 수 있게 한다.
    4)만약 다른 것을 집었을 경우 자신이 가진 카드를 하나 씩 내어놓는다.
    5)카드가 없어진 후 제일 많이 가지고 있는 사람이 우승한다.6)카드 수가 같을 경우 동순위 시상하고 1위가 3명이상이면 2,3위는 없는 것으로 한다.
    식목일 행사를 준비하다보니 외부행사를 많이 하게 되는 것을 볼 수 있었지만 안전을 무시할 수 없기 때문에 센터 내에서 할 수 있는 것을 찾을 수 있었던 것이 좋았다.

    <중 략>

    1.밖으로 나가서 활동하지 않아도 되기 때문에 안전을 보장받을 수 있다.
    2.놀이 활동 시간을 활용하여 진행할 수 있어 시간이 오래 걸리지 않는다.
    3.초등생도 함께 할 수 있고 게임의 규칙을 지킴으로 질서를 배울 수 있다.
    4.꽃과 나무에 대한 이름을 자연스럽게 외울 수 있다.

    참고자료

    · 없음
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