만 0, 1, 2세 반 보육실에서 영역을 구성할 때 각 영역에 제공되어야 하는 놀잇감의 종류와 각 영역이 구성되어야 하는 필요성에 대해 서술 하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영역별 놀이감의 종류
2. 영역 구성의 필요성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

영아는 새로운 것에 대한 호기심이 많으므로 탐색의 욕구가 충족되도록 다양한 감각활동 및 자연세계와 사물을 관찰하고 탐색할 수 있는 기회를 제공하는 환경을 조성해 주어야 하는데, 이는 보육시설 등에서 보다 쉽게 접할 수 있다. 하루 중 대부분의 시간을 생활하고 있는 영아를 위한 보육실의 실내 환경은 일상생활 공간과 놀이 활동 공간으로 구분 할 수 있으며, 보육실은 영아가 일상생활 공간과 놀이 활동 공간을 매일경험하게 되는 가장 중요한 곳이기에 안전하고 위생적이며 놀이 활동에 적합하게 구성되어 있어야 한다.

<중 략>

보육실마다 모든 흥미영역이 구성되어 있어야 하고 그 배치가 적절하여야 영․유아를 교육함에 있어 보다나은 효율성과 능률성을 얻을 수 있을 것이다. 보육실 공간이 좁아 보육실에 모든 영역을 배치하기 어려운 경우에는 영역의 소음도나 움직임 등을 고려하여 일부 영역을 통합적으로 배치하면 되듯이, 시설의 크고 작고와는 무관하게 꼭 필요한 영역을 설정하여 각 영역이 무엇 때문에 필요한지를 알 수 있어야 할 것이다.

1) 쌓기영역
쌓기놀이는 영유아가 즐겨하는 활동의 하나로 다양한 종류의 모양, 색, 크기, 형태의 블록을 이용하는 것으로, 이를 통하여 공간구성력, 분류, 측정, 무게 등을 보고 느끼며 다양한 구조물을 만들고, 공간 구성ㆍ분류와 측정능력 및 상상력을 기르게 된다.

참고자료

· 2013 어린이집 평가인증 안내 / (재)한국보육진흥원
· 이숙재(2004) / 유아를 위한 놀이의 이론과 실제 / 창지사