[실천기술론] 영화 길버트 그레이트 관람 후 가족사정하기.

소개

사회복지실천기술론을 배우며 가족사정에 대한 예로
영화 길버트 그레이프를 본 후 그 가족의 사례를 통해 분석한 것입니다.
총 7장으로 구성되어 있습니다.

목차

1) 가족의 주요 문제는 무엇인가?
2.가족의 발달주기단계는 어떠하며 발달과업은 어떻게 수행되는가
3.가족은 문제해결을 위해 어떤 시도를 하고 있는가
4. 가족의 강점은 무엇인가
5)문제가 유지되는데 각 가족 구성원의 역할은 어떠했는가
6) 가족구조는 어떠한가
7) 가족의 의사소통 유형은 어떠한가
8)사티어의 의사소통 유형의 5가지 유형에 따라 각 구성원들의 의사소통 유형을 분석
9) 가족 구성원 간의 경계(boundary)는 어떠한가,
10)가족 외부와의 경계는 어떠한가,
11) 가족구조는 어떠한가?

본문내용

1) 가족의 주요 문제는 무엇인가?
우선 길버트 가족은 폐쇄체계의 모습을 보이는데 어머니는 아버지의 자살 이후 7년 째 바깥사회와의 교류가 없으며 다른 가족들 역시 사회생활을 할 기회가 거의 없는 편이다. 의사결정과정은 어머니의 독단적인 지시로 결정된다.
이 가족은 아버지가 없는 한부모가족으로서 어머니가 제 역할을 다 하지 못하고 있는데,
때문에 생계를 유지하기가 힘들고 어머니가 비만으로 인해 거동이 불편하기 때문에
둘째 에이미와 셋째 길버트에게 어머니와 아버지의 역할을 지시하여 대신하게 한다.
에이미와 길버트는 성인임에도 불구하고 가정을 돌봐야하는 사실에 자신들의 삶을 희생하고 있으며 반복되는 일상에 매우 지쳐있는 상태로 제대로된 역할 분담이 되지 않아 역할의 과부하가 된 상태이다.
이 가족은 일상적 의사소통이 아닌 서로에게 상처가 되는 의사소통을 주로 이뤄지며 가족간의 화합이 되지 않고 있다.

어머니의 문제부터 살펴보면
1. 남편의 자살로 인한 충격으로 인해 집 밖을 나가지 않게 된다.
2. 집 밖을 나가지 않으며 스트레스를 먹을 것으로 풀게 된다.
3. 운동 없이 집에서 음식만 섭취하면서 목숨에 영향을 미칠 정도로 심한 비만상태가 된다.
4. 부모로서 역할을 다 하지 못하고 에이미와 길버트에게 엄마와 아빠의 역할을 지시한다.
5. 가장이라는데에 책임감이 결여되어 있다.
-에이미의 문제
1. 실질적인 어머니의 역할을 대신하게 되며 가사일을 하게 되면서 자신의 삶을 살지 못한다.
2. 근무하던 학교식당이 화재로 불타면서 실직상태이다.
3. 결혼할 나이가 한참 지났지만 결혼하지 못하고 있다.
4. 누나로서 길버트를 지지해주고 격려하기 보다는 되려 의지하려는 모습을 보인다.
-길버트의 문제
1. 지적장애를 가진 동생 어니의 목욕담당을 하고 있지만 사실상 항상 붙어있으며
어니를 돌봐주는 역할을 하고 있다.
2. 마을 식료품점에서 일을 하며 실질적인 가장으로서 생계를 책임지고 있다.
3. 가장의 역할, 어니를 돌봐야 하는 역할 등의 과부하로 지쳐있으며 이 곳을 떠나고 싶지만 생계를 책임지고 있다는 책임감에 떠나지 못하고 다시 돌아오게 된다.

참고자료

· 없음