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정신간호학-독서치료법

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최초등록일 2014.05.28 최종저작일 2013.05
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정신간호학-독서치료법
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    목차

    1. 개념
    2. 원리
    3. 목적
    4. 독서치료의 삼요소
    5. 대상
    6. 효과
    7. 기본기법
    8. 주의사항
    9. 평가

    본문내용

    독서치료의 효과
    우울한 대상자의 기분을 건설적으로 전환시키고 불면증을 치료해준다.
    상상력을 자극해준다.
    바람직한 태도와 생각을 하도록 도와준다. (정신요법 효과)
    새로운 지식과 정보를 제공해준다. (교육적 효과)
    억압되어 있는 문제를 인식하도록 도와준다.
    다른 사람과 함께 어울리므로 사회화 과정을 도와준다.
    경험을 나누므로 보편성과 편안함과 안정감을 느끼게 해준다.
    심미적인 경험을 통해 즐거움과 오락을 제공 해준다.

    <중 략>

    - 대상자의 취향에 맞는 책 선택 : 지적 능력, 교육적 배경, 질병 전에 가졌던 흥미에 적합한 책이어야 한다.
    - 치료자는 대상자가 가지고 있는 문제 유형과 치료 목적을 고려해야 한다. 대상자의 성장기의 과거 경험과 관련된 내용을 선정하며 대상자가 집중할 수 있는 짧은 내용의 글로써 사화와 접촉을 유도할 수 있는 것이 좋다. 기질적인 장애가 있는 대상자의 경우는 대상자의 이해력, 집중력, 책의 무게 등을 고려해야한다.


    참고자료

    · 정신간호 총론 – 현문사
    · 정신간호 총론 下 – 수문사
    · 독서치료 어떻게 할 것인가? – 학지사
    · 독서치료의 실제 – 학지사
    · 쇠똥구리구리 - 보림
  • 자료후기

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