간호과정 급성 중이염 (AOM) case study

소개

소아과 실습 A+ 받았어요~ 열심히 간호과정 했습니다!

목차

1.문헌고찰-급성중이염

2.간호사정
1)기초자료
2)신체사정
3)입원 후 상황
4)진단검사
5)약물
6)덴버 검사

3.간호과정
1)#1질병과 관련된 통증
2)#2염증으로 인한 고체온
3)#3 기침, 가래와 관련된 비효율적 호흡양상

4. 느낀 점, 참고문헌

본문내용

정의
-중이염은 삼출과 함께 또는 삼출 없이 나타나는 중이의 염증이다. 중이염은 영아나 어린 아동에게 많이 나타나는 질병 중 하나이며 6개월에서 2세 사이에 발생빈도가 가장 높다.

원인
-1.유스타키오관의 기능 장애(간접흡연 )
2.미생물의 감염에 의한 염증반응에서의 염증세포의 역할, 염증에 관여하는 여러 가지 염증 성 매개체 (원인 균으로 streptococcus pneumoniae )
3.만성중이염의 과거력이 있는 경우

증상
- 영아:안절부절 못하며 아픈 쪽 귀를 잡아당기거나 비빈다
- 나이든 아동:통증을 말로 호소한다.
- 정도에 따라 발열, 두통, 구토, 설사, 소화불량, 식욕부진, 무기력감, 불안, 초조감 등 일반적인 염증 증상이 서서히 또는 급격히 나타난다.
- 발열, 이통, 난청, 이명, 이루와 같은 귀의 급성 증상이 동반되기도 한다.

<중 략>

1개 그림의 이름을 말한다.
-책에 나와있는 그림 중에 고양이를 선택해서 이거 이름이 뭐야?라고 물었을 때 고양이라고 말하였다. (정상발달)
신체부위를 지적한다.
-아동에게 신체부위 중에 팔을 지적하면서 이게 뭐냐고 물어봤을 때 처음에는 잘 모르는 듯이 말을 하지 않다가 팔이라고 대답을 하였다.( 정상발달)
2가지 행동을 안다.
-그림 중에서 멍멍 하는 거는 뭐야? 하니까 강아지를 가리켰고, 우리처럼 말하고 떠들고 그럴 수 있는 것은 뭐야? 라고 물었을 때 는 잘 모른다는 듯이 쳐다보았다.(주의)
말을 알아들을 수 있다.
-이름을 불렀을 때나 내가 말을 걸었을 때 이해하고 대답해준다.(정상발달)

참고자료

· 수문사 아동간호학 각론
· naver 의학사전
· kim’s 온라인