[청소년문제와 보호] 청소년 문제행동 중 하나를 골라 개념, 원인, 결과, 대처방안을 논하고 마지막으로 자신의 견해

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년 문제행동 중 인터넷 중독의 개념
2. 청소년 문제행동 중 인터넷 중독의 원인
3. 청소년 문제행동 중 인터넷 중독의 결과
4. 청소년 문제행동 중 인터넷 중독의 대처방안
1) 인터넷 사용에 대한 홍보
2) 인터넷 사용에 대한 교육
3) 청소년기의 특징을 이해하고 예방, 치료
4) 인터넷 도덕과 윤리교육을 위한 범국민적 홍보
5. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
우리나라 청소년의 25%는 사이버 중독으로 고생하고 있으며 5%는 심각한 수준이라고 한다. 최근에도 PC방에서 게임을 하다 쓰러지는 사고가 빈번할 정도로 발생하고 있으며 어른도 빠져나오기 힘든 게 사이버 중독이다. 그런데도 호기심은 많지만 자제력이 모자라는 청소년들이 여과 없이 온라인 문화를 접하면서 게임 중독, 음란물 중독 등 많은 부작용을 낳고 있다. 사이버 범죄의 50%를 10대 청소년들이 차지할 정도로 그 폐해는 위험수위에 이르렀다. 10대 범죄에서 볼 수 있는 극단적 폭력과 학대는 아무런 죄의식 없이 행사하는 경우로 이어지기도 한다. 전문가들은 청소년 문제에서 10대들의 가출, 인터넷 채팅, 폭력, 금품 갈취, 무분별한 성의식 문제들이 총망라돼 있다며 이를 예방하기 위한 사회적 관심과 대책이 절실하다고 지적했다.

<중 략>

우리나라에서도 청소년을 대상으로 하는 복지관련법들이 제정되면서 청소년들의 심리적, 신체적 특징과 개별적인 욕구에 따른 서비스와 문제해결을 위한 다양한 청소년 복지정책이 이루어지고 있다. 이에 따라 우리사회의 문제가 되고 있는 청소년 인터넷 중독해소를 위해 사회복지사의 적극적인 개입은 당연하고 필연적 귀결이라 생각한다.
결론적으로 청소년 인터넷 중독해소를 위해 사회복지 실천의 적임자는 사회복지사라고 할 수 있다. 인터넷 중독으로 어려움을 겪고 있는 청소년들을 위하여 사회복지사는 중개자, 지도자, 교육자로서, 대변자, 옹호자로서 또한 개발자. 조사자, 연구자 역할 그리고 원조자, 상담가, 치료자로서의 역할을 수행할 수 있다. 아울러 사회복지사는 효율적인 개입을 위하여 사회, 국가의 인적, 물적 자원을 이용하여 직접적 또는 간접적으로 개입하여 해결 하도록 하여야 하며 또한 여러 분야의 전문가, 지역주민, 자원봉사자들과 연계하여 예방, 치료 프로그램 개발에 적극적으로 힘써야 할 것이다.

참고자료

· 홍봉선 외(2006). 청소년복지. 양서원.
· 권구영 외(2002). 청소년의 인터넷 사용과 정신 건강과의 관계에 관한 연구. 정신보건과 사회사업.
· 김교헌(2001). 청소년들의 컴퓨터 사용실태와 컴퓨터 중독. 석사학위논문, 충남대학교.
· 김귀숙(2006). 청소년 인터넷 중독과 부모-자녀간 의사소통 및 양육태도와의 관계. 석사학위논문, 부경대학교.