충현사회복지관(사회복지현장실습, 실습기관소개, 과정평가, 실습총괄평가)

소개

직접 작성한 보고서이며 학점 잘 받았습니다.

목차

Ⅰ. 실습기관 소개
Ⅱ. 실습내용 및 자신의 역할에 대한 평가
Ⅲ. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)
Ⅳ 실천과정에 대한 평가
Ⅴ. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원)
Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가
Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가
Ⅷ. 하고 싶은 말

본문내용

전문인으로서 사명감을 점검하기 위해‘예비 사회복지사로서의 나’에 대해 실습기간동안 생각하고 정리하여 ‘나’에 대한 보고서를 작성했다. 또한 사회복지인으로서 내가 가지고 있는 강․약점을 발견하기 위해 나의 강․약점목록을 작성하여 나의 강․약점을 발견하는 계기가 되었고 항상 모든 것을 잘하려고 하여 스스로를 지치게 하는 나의 약점을 극복하기 위해, 내가 할 수 있는 만큼만 최선을 다해 이룬 다음 다음단계를 점진적으로 이루어가도록 노력했고, 앞으로도 더 노력하겠다.
나의 실습활동에 대한 평가를 하기위해 실습일지를 작성하여, 수퍼바이져의 조언과 평가를 받았다. 일일평가나 수퍼비전에서 지적받은 사항은 최대한 개선하기 위해 노력했다.

<중 략>

(3) 개입기술
문제 사정으로 통해 수집된 이용인의 자료를 토대와 이용인과의 상담을 통해 이용인의 상태를 파악하고 이에 맞는 개입계획을 수립했다. 혼자 이끌어 가는 개입이 되기보다는 이용인과 함께 할 수 있는 개입을 진행하기 위해 먼저 이용인의 자기결정권을 존중하여 개입 계획을 수립하여 진행했다. 이러한 개입기술을 실행하기까지 수퍼바이져와 끊임 없는 피드백과정을 통해 개입기술에 대한 실제를 경험하였다. 하지만 아직까지도 많은 아쉬움이 남으며, 이러한 아쉬움은 앞으로의 실천 현장에서 더 많은 노력을 해야 하겠다.

(4) 면접기술
다섯 가지의 기술 중에서 가장 자신이 있었고 또한 나의 능력을 알 수 있게 된 기술이다. 보다 편안한 분위기에서 이용인과의 면접을 진행 하였고, 상담자 혼자 이끄는 면접이 되기 보다는 내담자와 함께 해결하고 풀어나갈 수 있는 면접이 될 수 있도록 노력했다. 실습기간을 통하여 막연하고 겁이 났던 면접의 실제에 대해 직접 경험을 해봄으로서 나의 자질과 나의 부족한 점을 알 수 있었던 것 같다. 경청에 있어서 성급한 태도로 섣부른 조언이나 의견제시 등은 하지 않았고 이용인이 최대한 말 할 수 있도록 기회를 주었다. 하지만 비언어적인 의사소통에 대해 민감하게 반응하지 못하였고 이용인에 대한 선입견을 전제로 한 경청이 이루어 진 때도 있었다. 또한 감정, 정서 상태를 파악하는데 어려움이 있었다.

참고자료

· 없음