현 장애인 복지정책에 대해 탐구하고 한 가지 정책을 제시하여 이를 수정, 보완하는 방안에 대해 서술하거나 이에 관해 제시하고 싶은 새로운 정책이 있다면 이를 정리하여 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 장애인
2. 우리나라 장애인 아동을 위한 장애인복지법
3. 우리나라 장애등급 신청과정
4. 장애인 아동에 대한 차별적 인식
5. 장애인 아동을 위한 복지정책의 수정 및 개선방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
현행 우리나라 장애인 복지정책 가운데 장애인 아동복지정책은 아이들의 전인적 발달을 도모하고, 나아가 장애인 아동들이 민주사회 건전한 시민으로서 자신의 역할을 수행하는데 도움이 되고자 시행 중에 있다. 그러나 이러한 장애인 아동복지정책 시행에도 아직까지 장애인 아동에 대한 사회적 편견과 차별은 해소되지 않고 있는 바, 본론에서는 장애인 아동복지정책을 대상으로 이를 수정, 보완하는 방안에 대해 정리해 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 장애인
가. 장애의 개념
장애의 개념은 사회적으로 정형화 되어 있지 않은 변동적 개념이지만, 유엔 국제노동기구의 장애에 대한 개념을 살펴보자면, 장애란 신체적, 정서적 손상으로 일상적 생활을 유지할 가능성이 줄어든 사람이라 정의내리고 있으며, 우리나라 장애인복지법에서는 장애란 지체, 청각, 언어, 시각 장애 등으로 일상생활에 어려움을 겪는 사람이라 정의 내리고 있다.

나. 장애 개념의 변천 과정
우리나라에 있어 장애의 개념을 법제화하거나 이에 대한 통일된 개념을 정립한 적은 없었다. 그러나 우리나라 장애인복지법, 장애인교육법 등을 통하여 장애아동을 위한 복지정책 시행과정을 살펴보면 대략적으로 장애 개념의 변천과정을 파악할 수 있으며, 주요 내용은 아래와 같다.

참고자료

· 사회복지의 역사와 사상 김태진 저 | 대구대학교출판부 | 2013.08.30
· 장애인복지법제에 관한 입법평가 김인철, 견진만 외 2명 저 | 한국법제연구원 | 2012.10.31
· 한국 장애인복지의 이해 김용득 저 | 인간과복지 | 2013.08.28