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인터넷과 같은 개방된 통신에는 어린이나 청소년들이 폭력 사이트나 성인사이트에 제약 없이 접속해서 내용을 볼 수 있다는 심각한 문제점이 있다. 이러한 문제점을 해결할 수 있는 세 가지 방법과 이유를 서술하시오.

참좋은
최초 등록일
2014.04.11
최종 저작일
2014.04
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목차

1.서론
2.인터넷 유해환경의 실태
3.인터넷 유해환경의 해결방안
4.참고자료

본문내용

1. 서론
인터넷에서의 폭력·음란물과 같은 유해정보의 유통은 날이 갈수록 그 수가 늘어가고 있는 실정이다. 조사에 따르면, 인터넷에서 유통되거나 공유되는 모든 정보 가운데 유해정보가 차지하는 비율이 33.3%에 이르는 것으로 나타났다. 여기서 문제가 되는 것은 현재 가정에서 사용되는 컴퓨터의 경우 약 97%가 대부분 어린이들이고, 어린이의 85%가 주로 가정에서 인터넷을 접속하는 것으로 나타났다. 이러한 결과로 볼 때, 어린이들이나 학생들을 포함한 미성년자들은 대부분 가정에서 인터넷을 접속하여 유해정보를 접하는 것으로 나타났다.
유해정보가 청소년에게 해를 끼친다는 것은, 청소년들의 폭력성향에 대한 행동을 강화시킬 수 있으며, 그들 자신의 폭력에 대한 불안감을 조장하는 원인이 된다는 점이다.

<중 략>

즉 양심 회복을 촉구하는 행동을 하지 않을 수 없게 하는 사회장치가 필요하다. 가치관 중에 가장 먼저 강조되어야 할 것은 책임 의식장치이다. 정보화 사회는 자신을 대중매체의 앞에서 숨기는 기능을 할 수 있다. 이러한 청소년들의 익명성은 무책임한 행동을 낳을 수 있으며 이러한 무책임한 행동은 사회 혼란의 원인이 된다. 책임 의식은 이상적 책임과 소극적 책임이 있다. 청소년에게는 내가 한 행동이 어떤 결과를 가져올 것인지에 대한 인식과 그에 따른 책임을 체험하게 해야 한다. 또 자신이 한 행동이 가져온 결과에 대해서는 책임지는 체험 교육을 시키도록 해야 한다. 둘째로는 타인에 대한 존경심 장치이다. 정보화 사회에서는 기존사회와는 달리 유의미한 타자가 부모, 교사, 이웃이 아니라 정보 매체가 되고 있다.

참고 자료

정재혁(2008), 청소년 유해환경 개선 방안연구, 경희대학교애학원 석사학위논문
황성기(2012), 청소년 유해매체물의 전자적표시제도에 관한 연구, 법과 사회 42호, 법과사회이론학회
이동현, 2009, 청소년들의 인터넷중독과 해결방안
전대양(2004), 음란·폭력물의 시청과 범죄성과의 관계, 한국공안행정학회보3호
김영환(2007), 청소년 유해 매체 관리, 규제를 위한 법적 장치연구, 형사정책연구, 제 48 권, 제 2호(봄)
조명현(2008), 청소년 유해환경 중 유해업소 실태, 청소년 보호위원회
김영환(2007), 청소년 유해 매체 관리, 규제를 위한 법적 장치연구, 형사정책연구, 제 8 권, 제 1호(봄)
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