교육대학원, 임용 전용 음악사(바로크)정리

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본문내용

1. 바로크 음악의 성립
# 17세기 유럽의 문화환경(지식의 폭발이 일어난 시기로 기억하심 되요)
- 바로크 시대는 20세기까지 이어지는 유럽문명의 세계지배가 구체화된 시기
- 르네상스 시대 동안 유럽은 그리스 로마문명의 인본주의와 합리주의를 받아들이고, 종교 개혁을 통해 신학적, 정치적 소용돌이를 겪었으며, 기술혁명의 바탕이 될 과학의 발전을
이루어 냄
- 이로 인해 유럽은 바로크 시대에 와서 지식사회가 눈비시게 성장하게 됨
과학
- 17세기는 르네상스에서 시작된 과학적 탐구가 절정에 이르렀던 시기로 많은 새로운 발견
과 발전이 있었던 시기
- 케플러 : 지동설 제시
- 갈릴레이 : 자신이 발명한 망원경으로 천체를 관찰하여 지동설의 정당성을 증명하였고, 천문학적인 발전에 크게 공헌함과 동시에 신세계를 발견하는 계기를 마련
- 뉴턴 : 만류인력의 법칙을 발견
- 리우벤호크 : 현미경발명
-> 과학의 발달은 나침반의 발명과 항해술 조선술과 같은 기술을 발전시켰고, 새로운 항로 를 개척하면서 신세계를 경쟁적으로 탐험함(지중해 항로 대신 새로운 항로 개척)
철학(교육 대학원 음악철학과 관련이 있는 내용들이라서 그냥 공부해 두세요)
- 베이컨 : 모든 지식이 경험에서 나온다는 경험주의 철학 주장
- 데카르트 : 경험보다 이성을 중시한 합리주의 철학을 주장
- 룩크 : 생명?자유?재산권을 인간의 자연권이라고 주장함으로써 근대 자유주의 원리를 제시 하였으며 프랑스와 미국의 혁명의 기본 정신을 깔았음
예술(극적이고 역동성이 강하다는 정도만 포인트로 보세요) - 학문과 지식에 대한 탐구와 열정을 반영함

참고자료

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