[교육공학] 사회과 교과에서 구성주의 접목

*민*
최초 등록일
2003.05.29
최종 저작일
2003.05
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현대사회는 정보량의 급격한 증가와 지식변화의 가속화에 따라서 "Speed & Change" 의 명제로 대표되는 정보화 시대이다. 이러한 현대사회의 특성은 정치, 경제, 문화 등 사회 전반에 걸쳐 영향을 미친다. 그리하여 교욱에도 이러한 변화의 영향을 변화를 받아 과거의 전통적인 교육방식에서 벗어나 현대사회의 특성에 부응하는 새로운 교육방법이 요구되어진다. 즉 교사 중심의 획일화된 일방적 주입식 요육에서 학생 개개인의 다양성을 인정하고, 학생이 중심이 되는 교육의 형태가 요구되고 있다. 정보화 시대가 학습자중의심의 사고력 학습을 요구함에 따라 학습은 학습환경이 실제 환경이나 실생활과 유사한 환경에서 일어나야 한다는 것을 전제로하는 " 구성주의" 교육형태가 주목을 받고 있다. 이러한 교육에 있어서의 구성주의란 무엇인지를 알아보고, 나의 전공과 관려지어 수업에 있어서 구성주의적 접근 방방과 어떻게 접목 시킬 것인가에 대해 설명해 보겠다.

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