[학급경영] 학급경영의 실제

*준*
최초 등록일
2003.05.27
최종 저작일
2003.05
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목차

1. 사무관리
(1) 학급사무의 개념
(2) 학급사무의 내용
(3) 학급사무의 효율화

2. 공부(公簿)의 관리
(1) 공부의 의의
(2) 공부의 종류
(3) 공부(公簿)의 기재

3. 문서관리
(1) 문서의 개념과 종류 및 성립
(2) 문서의 작성과 처리

본문내용

2. 공부(公簿)의 관리

(1) 공부의 의의
학교교육활동을 운영해나가는 데는 여러 가지 기록을 하여 비치할 표부(表簿)가 필요하다. 이와 같이 공부란 법령의 규정에 따라 학교에 비치해야 할 표부로서 일종의 장부라고 할 수 있다. 공부는 사실적·객관적 기술이 전제되나, 교육공부(敎育公簿)라는 특수성 때문에 정황적·주관적 기술이 또한 포함되고 있음을 유념해야 한다.


(2) 공부의 종류
1) 공부의 분류 기준
공부의 종류는 공부를 분류하는 기준에 따라 매우 다양하다.
① 법규, 인사, 가족통계, 편제, 교재 및 재료, 교원의 복무, 진학지도, 수료 및 졸업, 복지후생 및 급여, 보건, 시설, 재정, 학교운영위원회 등 내용에 따른 기준
② 특류, 갑류, 을류, 병류, 정류 등 비중에 따른 기준
③ 영구, 준영구, 10년, 5년, 3년, 1년 등 보존년한에 따른 기준
④ 교무, 학생지도, 연구, 일반서무 등 공부의 소관부서에 따른 기준
⑤ 법규 또는 행정지시에 의한 것, 관례적으로 시행하는 것, 공부의 근거에 따른 기준 등

참고 자료

학교·학급경영론 형설출판사 장이권, 김용조 공저
교육행정 및 교육경영 형설출판사 이상기·옥장흠 공저
*준*
판매자 유형Bronze개인

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