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[아동발달] 아동의 정서발달 - 정서발달의 이해 및 기질과 애착이 아동의 정서발달에 미치는 영향

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최초등록일 2014.01.08 최종저작일 2014.01
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[아동발달] 아동의 정서발달 - 정서발달의 이해 및 기질과 애착이 아동의 정서발달에 미치는 영향
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    정성것 작성하여 만들어서 A학점 받은 레포트입니다.
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    목차

    1. 정서발달
    1) 정서 발달
    2) 정서의 개념
    3) 정서표현
    4) 정서이해
    5) 정서사회화와 정서조절

    2. 기질과 발달
    1) 기질의 특성
    2) 기질의 안정성
    3) 기질과 적응

    3. 애착과 발달
    1) 애착과 발달
    2) 애착이론
    3) 애착의 유형
    4) 애착반응
    5) 애착에 영향을 주는 요인
    6) 어머니의 취업과 애착

    참고문헌

    본문내용

    1. 정서발달

    1) 정서 발달

    - 갓 태어난 신생아의 정서는 미분화된 흥분상태
    - 생후 2개월이 되면 쾌와 불쾌
    - 이후 아동은 성장하면서 점차 다양한 정서를 인식하고 표현하게 됨

    2) 정서의 개념

    - 정서 : 일반적으로 자극에 직면하여 발생하거나 자극에 수반되는 여러 가지 생리적 변화라든가 눈에 보이는 행동 등의 반응

    - 정서에 대한 정의의 고통적인 속성
    ▪ 정서는 중요한 목표와 관련된 사건의 의식적, 무의식적 평가에 의해서 유발됨 (목표가 진전되었을 때는 정적인 정서를 느끼고 목표가 방해받았을 때는 부정적인 정서를 느낌)
    ▪ 정서의 핵심은 준비성
    (특정한 정서가 특정한 행동을 유발하도록 하는 동기를 부여)
    ▪ 정서는 톡특한 유형의 마음상태로 체험되며 때때로 신체변화, 표현, 행동 등을 수반

    - 정서는 단순히 감정을 표현하는 것뿐 아니라 타인과의 관계에서 다양한 기능을 하면서 정서적 발달을 이루게 됨

    3) 정서표현

    - 다양한 정서들은 생애 첫 두해 동안 서로 다른 시기에 나타남
    - 당혹삼,수치심,최책감,부러움,자부심과 같은 이차정서(복합정서)는 일차정서보다 늦게 표현되며 좀 더 인지능력이 요구

    - 자기 의식적 정서와 자기 평가적 정서가 있음
    ▪ 자기 의식적 정서인 당혹감은 유아가 거울이나 사진에서 자신을 인식하기 시작한 이후에야 비로소 나타남

    참고자료

    · 정옥분 저, 아동발달의 이해, 학지사 2013
    · 권민균, 문혁준 외 저, 아동발달, 창지사 2012
    · 이대식, 여태철 외 저, 아동발달과, 교육심리의 이해, 학지사 2010
    · 아경희 저, 아동발달과 부모교육, 교문사 2010
    · 손혜숙, 오애순 외 저, 아동발달론, 양서원 2012
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