평가인증제도가 왜 필요한지 각 영역 중 한 영역을 선택한 후 충분히 숙지하여 보육과정 영역을 숙지한 후 그 영역의 주요핵심이 무엇인지, 왜 그것이라고 생각하는지 토론하시오.

목차

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본문내용

보육과정이란 영유아를 대상으로 연령 및 발달 수준과 개별적 특성에 기초하여 교육 경험을 제공하는 교육적 욕구를 충족시켜주는 것이다. 또한 사회적 욕구를 충족시키기 위한 보호 영역, 즉 건강, 영양, 안전에 관한 것이며, 부모들의 복지적 욕구를 충족시키기 위한 영역, 부모에 대한 서비스, 지역사회의 교류를 위해 어린이집에서 제공되는 제반 활동을 의미한다.
보육현장에서 보육과정을 실제적으로 수행한 자료와 정보를 수집하고 분석하여 보육과정의 결과를 평가하는 과정을 보육과정 평가라고 한다. 이는 영유아와 교사가 자원을 공유하며 모든 참여자들이 함께 계획하고 실천하는 과정에 참여하는 것을 의미하며 영유아 평가와 프로그램 평가를 통하여 영유아 발달과 학습과정의 결과를 평가하고 교사가 직무를 수행하는데 정보제공을 하거나 부모자녀관계를 지원하는데 활용된다.

<중 략>

3)보육인력이 턱없이 부족한 실정이다. 보육시설에는 실제로 보육업무를 전담하는 보육 교사 이외에 다른 인력이 거의 없다. 그러므로 모든 업무분담을 하루 종일 영유아를 보육하는 교사들에게 보육업무 외에 다른 업무를 배분하여 일을 처리한다. 그런데 평가인증제를 실시하면서 그 많은 업무 외에 또 다른 형태의 평가인증준비라는 업무가 주어지게 된 것이다. 보육교사들이 고유의 보육업무에 충실할 수 있도록 다른 업무를 담당할 수 있는 보육인력확충이 시급하다.
4)평가인증 준비과정 속에서 보육시설의 재정이 많이 부족하게 되었다. 평가인증을 준비하면서 실제로 시설환경 등의 개보수비 및 부족한 교재교구비 지출, 교실환경 정비 등등으로 인한 비용이 너무 많이 들어가 보육시설 운영에 지장을 줄 정도로 심각하게 되었다.

참고자료

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