사회복지 실천 모델 중 하나를 선택하여 보고서로 제출 - 과제중심모델

소개

사회복지 실천 모델 중 하나를 선택하여 보고서로 제출 - 과제중심모델

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 과제중심모델이란

2. 과제중심모델의 이론적 배경

3. 과제중심모델의 주요개념
1) 표적문제
2) 일반적 과제
3) 조작적 과제

4. 과제중심모델의 사회복지실천에서의 개입과정
1) 시작단계
2) 문제규명 단계
3) 계약단계
4) 실행단계
5) 종결단계

5. 과제중심모델의 사회복지실천에서의 개입기법
1) 의사소통기술
2) 탐색
3) 상황분석
4) 인식증진
5) 격려
6) 지시

6. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

과제중심모델은 개인 및 가족이 일상생활 중에서 경험하는 문제들을 해결할 수 있도록 돕기 위해 계획된 사회사업실천 모델의 한 형태로서, 단기간에 문제해결의 효과를 나타내는 특징을 가지고 있으며, 계획적이며 의도적인 과정을 통해서 클라이언트의 문제를 구체적인 과제로서 해결해 나갈 수 있도록 하는 것이다. 과제중심모델의 개입전략은 클라이언트의 표현된 욕구나 문제에 기반하여 구체적 목표와 표적을 추출하고 이를 과제 로 형성하며, 서비스의 기간에 대해서 클라이언트와 계약을 수행한 후 클라이언트의 과제수행을 원조하는 것으로 이루어진다. 이 과정에서 실천가는 과제의 수행에 장애가 되는 요소를 분석하고, 진단과 클라이언트 수행의 평가를 병합하여 과제의 발달과 재형성을 이루어 낸다. 따라서 본론에서는 사회복지 실천 모델 중 과제중심모델에 대하여 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 과제중심모델이란

과제중심모델은 1972년 시카고대학교의 리드와 엡스타인에 의하여 개발된 모델로써, 단기치료의 한 형태로 대인관계와 사회적 관계의 어려움, 역할수행의 어려움, 정서적 고통 등 생활상의 문제들을 다루었다. 본 모델이 발표될 당시에는 심리치료 분야에서 장기간의 치료에 대한 비용의 문제, 중도 포기의 문제, 사회복지사의 업무부담 등으로 인하여, 현재의 문제상황에 개입의 초점을 두는 단기치료 방식에 대한 관심이 커지던 시기였다. 따라서 당시 본 모델의 개발 목표는 첫째, 효율적으로 학습할 수 있는 전문 원조 테크놀로지를 개발하고, 둘째, 직접적 실천의 효과성을 증진하며, 셋째, 실천을 평가하는 능력을 증진할 수 있는 모델을 개발하는 것이었다. 이에 본 모델은 단기치료에서 사용하는 많은 방법 즉, 시간제한, 제한된 목표, 초점화된 면접과 현재에의 집중, 활동과 지시, 신속한 초기사정 그리고 치료의 융통성 등을 이용하고

참고자료

· 이영호(2008). 사회복지실천기술론. 공동체
· 전남련(2008). 사회복지실천기술론. 학현사
· 조휘일.이윤로(1999). 사회복지실천론, 학지사.
· 나동석․서혜석(2008). 사회복지실천론. 학현사.
· 김혜란(1996). 과제중심모델 적용에 관한 연구. 한국사회복지학.