르네상스

목차

1. 르네상스의 발판이 되었던 중세의 산물
2. 이탈리아에서의 르네상스
3. 북유럽에서의 르네상스
4. 스페인에서의 르네상스
5. 르네상스를 바라보는 엇갈린 견해

본문내용

1. 르네상스의 발판이 되었던 중세의 산물
중세 중기에 접어 들면서 전 유럽에 학교가 빠른 속도로 설립되었다. 이전까지는 성당이 담당하던 교육이 상당 부분 속인 교육 기관에 배분되었고, 이는 세속적 학문의 추구를 가능하게 만들었다. 학교 설립의 증가로 문자 해독률이 높아져 1340년에는 피렌체 인구의 약 40%가 글을 읽을 수 있을 정도였다. 초등교육 기관의 양적 향상뿐 아니라 질적 향상도 함께 이루어졌는데, 법률가와 숙련된 관료들을 양성하기 위해 라틴어를 강도 높게 가르쳤다. 라틴어를 배우기 위해 키케로와 베르길리우스의 작품을 비롯한 몇몇 로마 고전들이 학습되었다. 이는 이미 12세기부터 로마의 고전 문헌에 대한 관심이 있었음을 보여준다. 초등교육의 향상과 함께 고급 학문을 전문적으로 가르치기 위해 대학이 설립되었다.
12세기 중반까지만 해도 그리스나 아랍어로 된 책들 중 라틴어로 번역된 것은 드물었지만, 스페인과 시칠리아를 중심으로 활발해진 아랍어 번역본을 라틴어로 번역하면서 고대 그리스, 이슬람 지식이 유럽인들에게 알려지게 되었다. 이러한 고전을 바탕으로 이미 유럽인들은 중세부터 독자적인 사상을 구축하기 시작했다.

참고자료

· 없음