현대 사회에서 평생교육의 필요성에 대해 자신 또는 주변 사례를 들어 설명하고, 평생교육 진흥을 위한 방안에 대해 논의 하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 평생교육의 개념
2. 현대 사회에서 평생교육의 필요성(자신 또는 주변 사례를 들어 설명)
가. 노인분들의 재취업을 위해서라도, 건강한 여가생활을 위해서라도 평생교육은 지향되어야 한다.
나. 평생교육을 통한 세대간 단절 해소
다. 평생교육을 통한 직무능력 개발에서의 필요성
3. 평생교육 진흥을 위한 방안
가. 실생활 경험중심의 평생교육을 진행해야 한다.
나. 교육이 즐거운 학습이 되어야 한다.

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
평생교육은 교육이 기존의 초·중·고등학교 교육뿐만이 아니라 전 생애에 걸쳐 인간의 발달을 효과적으로 이룰 수 있는 학습이 되어야 한다는 교육철학을 바탕으로 실천적 방법을 정형화 시킨 교육이라고 할 수 있다. 또한 평생교육은 인간의 전인적 발달을 도모하고 있는 바, 본론에서는 현대 사회에서 평생교육의 필요성에 대해 자신 또는 주변 사례를 들어 설명하고, 평생교육 진흥을 위한 방안에 대해 구체적으로 기술해봄으로서 평생교육에 대한 이해를 도모해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 평생교육의 개념
평생교육은 교육이 기성교육인 초·중·고등학교 정규과정뿐만 아니라 전 생애에 걸쳐 확대되어 기존의 교육만으로는 해결할 수 없었던 개인의 능력발달과 여가로서의 교육 문제를 해결하기 위한 것에서 시작되었다. 또한 평생교육은 인간 삶의 질적 향상이라는 교육철학을 두고 있으며, 수평적이고 통합적인 교육을 지향하고 있다는 것이 특징이다.

2. 현대 사회에서 평생교육의 필요성(자신 또는 주변 사례를 들어 설명)
가. 노인분들의 재취업을 위해서라도, 건강한 여가생활을 위해서라도 평생교육은 지향되어야 한다.
본인의 친할아버지께서는 경제생활에서의 은퇴 이후 소일거리를 찾으셨으나, 직무경험이 없어서 재취업을 하지 못하셨었고, 마땅한 여가활동이 없어 언제나 집근방의 양로원에서 시간을 보내시곤 하였다. 우리나라는 조만간 초고령사회 진입을 앞둔 국가로서 앞으로 지속적으로 고령층이 증가될 것으로 예상되는 바, 본인의 할아버지와 같은 노인분들을 위한 평생교육 활성화로 노인분들의 재취업이나 여가활동 독려를 위해서라도 평생교육이 필요한 것이다. 은퇴로 인한 시간을 평생교육으로 활용함으로써 개인적인 정신건강 증진은 물론 국가적인 차원에서의 올바른 사회문화 창달을 한다는 것에서 평생교육은 그 필요성이 있다고 생각한다.

참고자료

· 모든 세대가 함께하는 고령화사회 최성재 저 | 서울대학교출판문화원 | 2013.02.20
· 스마트학습사회의 평생교육 정현주, 김은홍 저 | 동문사 | 2013.09.10