아동 청소년 정신건강

목차

Ⅰ. 들어가는 말

Ⅱ. 아동정신건강의 현황

Ⅲ. 아동정신건강의 이해
1. 아동 정신건강의 중요성
2. 적응과 정신건강
3. 아동 정신건강 문제의 발생 요인
4. 아동의 환경과 정신건강

Ⅳ. 정신건강의 이해
1. 아동기의 정신건강
2. 청소년기의 정신건강

Ⅴ. 아동기의 발달 장애
1. 주의력 결핍 및 과잉행동장애
2. 학습장애
3. 자폐증(전반적 발달장애)
4. 정신지체
5. 틱 장애
6. 불안장애
7. 품행장애
8. 기타 장애

Ⅵ. 아동, 청소년 정신 문제를 위한 개입
1. 아동의 정신건강을 위한 개입 방안
2. 예방적 접근

Ⅶ. 아동 정신건강을 위한 과제

Ⅷ. 나오는 말

본문내용

과학과 기계 문명의 발달로 인해, 현대인들은 그 어느 시대보다도 물질적인 면에서 편리하고 풍요롭게 생활할 수 있게 되었다. 그러나 물질적인 풍요와 편리함을 누리게 된 현대인들은 또 다른 한편으로는 과거 어느 때보다도 급속하게 변화하는 현대 경쟁 사회에서 도태되지 않고 적응하여 자신의 삶을 성공적으로 영위해 나아가야만 한다는 과제를 안고 생활하고 있다. 이러한 급속한 변화에 따른 적응의 실패와 미래에 대한 불확실성 때문에 경험하게 되는 불안과 스트레스는 여러 가지 정신적인 문제를 발생시키면서 현대인의 정신건강을 위협하고 있다.
끊임없는 적응을 요구하는 급변하는 현대사회에서는 성인의 정신건강뿐만 아니라 아동의 정신건강 역시 심각한 위협을 받고 있다. 인생에서 가장 행복해야 할 시기에 있는 아동들은 기어다니기도 전에 걸어다니게 하고, 듣기도 전에 말할 것을 요구하는 등 미처 준비도 되기 전에 성장을 재촉하는 사회의 압력을 받고 있다. 가정과 학교 역시 아동들에게 다양한 발달적 측면들을 성숙시키고, 습득할 수 있는 환경을 제공하기 보다는 부모의 과잉기대와 지나치게 경쟁적인 학교 분위기를 조성함으로써 오히려 스트레스를 주고 있는 실정이다. 이와 같이 스트레스로 인하여 지친 아동들은 분노, 과잉행동, 파괴적행동, 거짓말하기, 도벽 같은 문제 행동과 학습장애, 성격장애, 파괴적 우울증, 열등감 등의 정신병리를 발달시키게 된다. 날로 급증하고 있는 아동기의 문제행동과 정신병리는 아동의 정상적인 발달과정을 저해하고 있다. 이러한 아동기의 문제행동과 정신병리를 그대로 방치해 둘 경우 이로 인해 또 다른 부적응 문제가 야기될 수 있으며, 적절한 교정적ㆍ치료적 개입 시기를 놓침으로써 문제를 더욱 악화시켜 아동 자신은 물론 부모와 주변인, 사회에까지 어려움을 주게 된다.
따라서 최근에는 아동기의 문제행동과 정신병리를 조기에 발견하고, 최적의 시기에 전문적인 도움을 제공하기 위하여 아동기 문제행동과 정신병리의 예방책이나 상담 및 개입에 대한 관심이 고조되고 있다. 아는 아동 정신건강 전문가들만의 문제가 아니라 아동의 발달과 정신건강에 영향을 미치는 부모, 가족, 교사, 사회복지사, 지역사회 등 모두가 관심을 가져야만 하는 문제이다.

참고자료

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· 신선인 오현숙. 2000. 『아동 청소년 정신 장애인에 대한 사회복지실천이론의 적용과제』.