간호지도자론4공통)자신속해있는부서병동구성원성숙도를허시와블랜차드상황모형과맥그리거의XY이론비교

소개

간호학과 간호지도자론4공통

자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와블랜차드의 상황모형과 맥그리거의 X·Y이론에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오.

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목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 허시와 블랜차드의 상황모형
1) 리더십의 효과성에 대한 실증적인 연구
2) 상황적 리더십 모형의 네 가지의 행동유형
3) 4가지 지도성 유형과 구성원의 성숙 상황에 대한 구체적 사례
4) 허시와 블랜차드 이론에 대한 평가
(1) 본 이론에 대한 비판
(2) 본 이론의 기여도
2. 맥그리거의 X,Y이론
1) X·Y이론의 주요내용
(1) X이론 (2) Y이론
2) X이론과 Y이론의 이용
(1) X이론의 견해를 가진 경영자
(2) Y이론의 견해를 가진 경영자
3) 평가와 한계
3. 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정
4. 현재의 지도자와 비교

Ⅲ. 결 론

참고자료

본문내용

Ⅰ. 서 론
어느 조직이든 내부적으로 이끌어나가는 리더가 꼭 있기 마련이다. 그 리더의 역량에 따라 조직의 발전성패여부가 좌우된다. 따라서 큰 리더십을 가진 조직은 발전할 것이고 그렇지 않는 조직은 쇠퇴할 것이다. 따라서 리더의 리더십은 아무리 강조해도 지나치지 않다.
리더십 행동유형은 그 사람의 연륜과 인생경험을 반영하기 마련인데, 간호관리자의 리더십 유형이란 그들이 맡고 있는 간호단위의 목표달성에 영향을 주기 위하여 취하는 대인 관계적인 행동양식을 말한다. 리더십 연구가 발전을 가하면서 리더십의 행동과정에는 지도자의 행동유형 이외에도 많은 상황적 변수들이 작용한다는 상황이론으로 발전하게 되었다. 허시와 블랜차드는 상황변수로서의 특히 하급자들의 성숙도를 강조하는 리더십의 상황모형을 정립하였다. 리더십 유형을 과업행위와 관계행위로 구분하고 상황변수를 고려한 리더십 모형이라는 점에서 이들의 연구도 다른 리더십 연구의 이론과 유사하다고 볼 수 있으나 하급자의 성숙도 수준에 의해서 결정되고 리더십의 두 차원이 연속선상에 있지 않고 과업차원과 관계차원은 별개의 차원으로 상호 영향을 주지 않고 두 차원이 동시에 공존할 수 있다는 것이 특징이다.

참고자료

· 김은희 (2001), 수간호사의 리더쉽 역할과 조직성과에 관한 연구, 연세대대학원 석사논문.
· 손보경 (2003), 간호사의 임파워먼트, 수간호사의 리더십 유형 및 조직분위기와의 관계, 대구카톨릭대학교대학원 석사논문.
· 셈코 스토리, 한스컨텐츠 2006, 리카르도 시믈러 저,최동석역
· The Seven Day Weekend, 네오넷코리아
· 조직학의 주요이론, 법문사 2000년, 오석홍, 손태원, 하태권 [공]편저
· 포스코경영혁신 스마트스틸, 포스코 경영연구소 1996.7.25,포스코경영연구소