현재 개발된 한국어교재 한가지를 선정하여 장점과 단점에 대해서 쓰고 그 교재를 어떤식으로 변화시키면 좋을지에 대해서 본인만의 생각을 쓰시오.

소개

한국어교재론 과제입니다.

목차

1. 교재 소개 및 단원구성
2. 교재의 특징
3. 교재의 개선 방안

본문내용

2. 교재의 특징

2.1 교재의 장점 및 단점

교재 외적(형식적)요소 평가
본 교재의 표지는 코팅 처리되어 있고 내부는 여백을 적절히 남기고 컬러로 인쇄했기 때문에 지루하거나 딱딱함이 덜 느껴진다. 또한 각 권마다 약 250페이지 가량으로 들고 다니기에도 부담스럽지 않은 두께와 무게이다. 단원 수는 15개 씩 2권이므로 2-3달이면 충분히 학습을 끝낼 수 있다. 또한 핵심 표현 요약집과 mp3 CD도 함께 봉해져 청각적 요소도 충족시켰다. 그리고 아기자기한 일러스트와 실제의 사진을 활용해 학습자의 이해를 높이고자 노력했다. 기타 외적(형식적)요소 또한 대체적으로 만족스럽다고 느꼈다.
<교재 내 일러스트 및 사진 활용>

교재 내적(내용적)요소 평가
본 교재는 한국 기업에서 일하는 외국인 근로자들을 위해 만들어진 것으로 타 교재에 비해 회사 생활과 관련된 내용을 제공함으로써 편찬의 취지를 잘 살렸다고 할 수 있다. 또한 단원 구성을 살펴보면 자음과 모음 체계부터 시작해 문장 구조(S+V, S+O+V)를 학습시키고 나서 본격적인 내용으로 이어지기 때문에 단원 구성이 체계적으로 짜였다고 할 수 있고, 한 단원의 구성 또한 본문(대화), 활용어휘, 문법과 표현, 연습, 과제 활동, 퀴즈, 문화까지 다양하게 잘 갖추고 있다. 과제 및 퀴즈 부문에서는 말하기·듣기 영역의 다양한 활동도 포함함으로써 언어의 4기능을 두루두루 연습할 기회를 제공했다.

크게 부족한 점이 없어 보이는 교재지만 이 교재는 영어로만 한국어를 설명하고 있다. 태국어로 번역된 교재도 있는데 1권 까지만 발행된 상태이다. 따라서 영어를 잘 알지 못하는 학습자가 공부하기에는 어려움이 따를 수 있다. 그리고 이 교재는 발음 부분에 대한 설명이 매우 부족하다. 자음과 모음 그리고 받침소리에 대한 설명이 초반에 고작 6페이지 밖에 구성하지 않았다. 그 내용 또한 굉장히 단순해서 이 내용만으로는 뒤 본문에서 사용하는 단어나 문장을 자연스럽게 읽어내기에는 어려움이 있다. 활용어휘 부분에서도 영어로 뜻풀이만 되었을 뿐 발음기호는 표기되지 않았기 때문에 학습자는 단어를 읽어내는 데 시간이 걸리고 읽어낸다 하여도 한국어의 음운현상에 맞는 정확한 발음을 구현하는데 무리가 있다.

참고자료

· 없음