(인간행동과 사회환경)자아정체감의 개념 및 자아정체감을 구성하는 네 가지 차원에 대해서 논술하시오.

소개

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목차

1. 서론

2. 자아정체감의 개념

3. 자아정체감을 구성하는 네 가지 차원
1) 정체감 유실
2) 정체감 유예
3) 정체감 성취
4) 정체감 혼미

4. 결론

본문내용

1. 서론

광의의 개념인 자아정체감(Ego-Identity)은 1950년대 미국의 에릭슨이 처음 사용하였다. 그는 저서로 “자아정체감과 생애주기”에서 자아정체감이 성공적으로 발달한 개인은 사회 심리적 적응을 하여 성공만족감을 느끼고 체험한 문화의 다양한 욕구를 충족시키는 반면 그 반대인 사람은 초조함, 실망감을 느낀다고 하였다. 또한 에릭슨은 청소년기 이전에 의지하던 자기연속성, 불변성 등에 대해 급격한 신체성장과 성숙, 환경변화로 인한 새로운 적응이 필요하며 그 때문에 자아개념을 정확히 파악하는 것이 중요하다고 주장하였으며 자아정체감 형성을 위한 발달요인으로서 부모와의 동일시 정도, 양육방식, 동질집단 여부, 선망의 대상이 되는 인적모델 등이 유형을 보여주고 있다.
본 보고서에서는 본 과제를 수행하기 위해서 자아정체감의 개념 및 자아정체감을 구성하는 네 가지 차원에 대해서 논의해보고자 한다.

2. 자아정체감의 개념

청소년기는 자아 정체감 대 역할혼미의 시기다. 이 시기에 `나는 누구인가?`의 물음에 대한 해답을 얻기 위해 심각하게 고뇌하고 갈등한다. 자신의 존재와 추구해 갈 가치에 대한 확신이 서면 정체감 획득이 이루어지고, 그렇지 못하면 정체감 혼란에 빠지게 된다는 것이다. 학생은 학교에 다니는 동안 사회적 의무와 책임감에 덜 구애받고, 어떤 역할이든 자유롭게 시작하고 중지할 수 있다. 청소년의 정체감 확립과 관련하여 성 역할 정체감도 매우 중요한 사안이다. 사회가 각 성에 적절하다고 규정하는 태도, 특성, 흥미 등을 동일시하는 성 역할 정체감음 크게 남성적 역할과 여성적 역할로 나눌 수 있다. 생활양식과 노동시장의 변화와 함께 노동시장에서 여성의 성 역할에 대한 고정관념이 변화되는 추세다.
자아정체감이란 Erikson이 처음 사용한 용어로 한마디로 정의하기 어려운 개념이다. 그는 자아정체감을 객관적인 면과 주관적인 면으로 나누어 설명하고 있다. 객 관적 자아정체감은 집단정체감이나 국가 정체감으로 불리는 것으로 어떤 집단의 역사, 전통 및 가치관 등에 자기 자신을 포함시켜 귀속감이나 소속감을 통해 자기 자신을 느끼는 것을 말한다.

참고자료

· 없음