공교육과 사교육의 장단점을 논하시오.

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본문내용

우리가 흔히 알고 있는 공교육이란 것은 훌륭한 국민을 육성한다는 공공적인 목적을 위하여 국가 또는 지방자치단체가 설립하고 운영하는 학교 교육 또는 이에 준하는 학교교육을 뜻한다. 반대로 사교육이란 것은 학교 수업이 끝나고 나서 학교에 남아서, 또는 집이나 학원 등에서 학습하는 여러 활동을 의미한다. 사교육을 하는 데에는 여러 가지 이유가 있다. 학교에서 하는 정규수업을 따라가지 못하는 학생이 개별지도를 원하는 경우나 음악이나 미술 체육과 같은 예체능 계열이나 또는 제2 외국어나 과학 같은 과목에 특정 소질과 특기를 발전시키기 위한 경우에 입학시험에 합격하고자 하기 위해 개인지도나 단체지도를 받는 교육을 의미한다. 이 두 가지 교육을 놓고 어느 것이 좋고 어느 것이 나쁘다고 말할 수 없다.
그 이유가 공교육은 그 교육을 원하는 특정한 다수에게만 시행되는 것이 아니다.
일정 조건이 갖춰진 일반적인 다수를 위한 것이기 때문이다.
그러므로 모두에게 똑같은 교육을 하게 되어 있어서 우등생이나 열등생임나 모두가 같은 교육을 받을 수밖에 없다. 그러므로 우등생에게는 필요보다 못한 교육이고 열등생에게는 따라가기 힘든 내용의 교육이 될 수밖에 없기 때문이다. 학업적으로 뛰어난 우등생의 경우는 더 많은걸 배우고 싶어도 제한되어 있는 학교의 정책 때문에 본의 아니게 손해를 본다고 말해도 과언이 아니다.
이와 반대로 사교육은 학생이 원하는 과목을 원하는 부분만큼 원하는 수준으로 받을 수 있다는 장점이 있다. 또한 학교에서 받는 공교육의 진도보다 먼저 앞서 갈수 있다는 장점도 있어 그냥 공교육만 받는 학생들에 비해 선행학습도 가능하다고 볼 수 있다.
반면 공교육만 받는 학생은 아무리 최선을 다해 열심히 한다하더라도 사교육을 받은 학생이나 받고 있는 학생들에 비해 진도가 늦어질 수밖에 없다. 그러므로 결과적으로 놓고 볼 때 공교육이 사교육에 비해 처지는 학습이 된다는 사실을 보여주고 있다.

참고자료

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