무용교육, 9차시 장기프로젝트, 교수학습세부지도안

소개

호간, 박자, 노래가사에 맞는 동작을 세부적으로 작성한 A+받은 완벽한 자료입니다.
실제현장에서 사용하기에도 적합합니다~

목차

1. 체육 무용활동 지도 계획
2. Avril Lavigne - Girl Friend 설명

본문내용

초등학교 수준에서 무용은 교사가 보여주고 학생은 따라 하기, 시나 노래를 듣고 창작표현하기 등으로 아주 자세히 알려주거나, 자유롭게 풀어주거나 하는 방식으로 진행하는 경우가 대부분입니다. 자유롭게 진행되는 수업은 신체를 이용한 표현, 집단적 표현을 목적으로 주로 또래간의 친밀감 형성, 흥미위주의 놀이가 되며 아주 자세히 알려주는 무용은 주로 집단 체조, 꾸미기 체조 형식으로 진행이 되며 장기간 프로젝트로 계획되어 학년‧반 단위로 발표하게 됩니다. 제가 계획한 지도안은 표현활동학습에 가장 적극적인 수업태도는 가지고 참여하는 초등학교 3학년을 대상으로 진행되는 9차시가 소요되는 장기 프로젝트입니다.

학습목표
교과 - 집단 체조, 꾸미기 체조의 구성 원리와 창작 과정을 이해 ‧ 표현 할 수 있다.
인성 - 단체 표현 활동에 적극적으로 참여하는 태도를 가질 수 있다.

2차시 -3차시
①.음악에 맞추어서 A‧BC 동작을 할 수 있도록 도와줍니다.
②.팀장이 된 우수한 학생을 교사가 개별적으로 심도 있게 가르쳐 주어 팀원에게 가르쳐 줄 수 있도록 합니다.
③.교사는 학습이 더딘 학생에게 개별적인 지도를 해서 도와줍니다.

<방향반대로>
오른쪽으로 2보 이동, 한발씩 가면서 양팔은 팔꿈치를 완전히 피지 말고 방향에 맞춰 수술을 흔든다. (2)
3보에서 멈춰서 오른쪽에서 왼쪽으로 4박자를 이용해 팔꿈치를 펴고 크게 부채꼴을 이동시킨다. (~6)
왼쪽 (10시→11시)→오른쪽(1시→2시)

참고자료

· 없음