정신건강의 개념을 간단히 정리하고 현재 우리나라에서 정신건강과 관련된 여러 프로그램 중 한 가지를 선택하여 선택된 프로그램에 대하여 개인의견을 제시하시오.

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 정신건강의 개념
2. 우리나라 정신건강과 관련된 프로그램에 대한 개인 의견

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론

정신건강에 대한 연구는 20세기에 접어들면서 비약적으로 발전하였고 자연과학적ㆍ의학적 견해가 지배하던 때에 장애행동을 가설적인 정신과정의 병리적 불균형 증상으로 개념화한 정신역동적 모델의 대표적인 정신분석학이 발전하였다. 프로이트, 융, 아들러, 에릭슨 등이 대표적인 학자들이다. 무의식을 발견한 정신분석학자의 창시자인 프로이트는 건강이란 사랑할 수 있고 생산적인 일을 할 수 있는 능력에 있다고 보았다. 건강한 성격은 원초아, 자아, 초자아의 세 영역이 조화를 이룬 상태를 의미한다고 하였다. 융은 건전한 성격을 무의식 세력에 대한 의식의 감독과 지시를 통해 이루어진다고 보았다. 아들러는 건강한 성격에 대해 인간의 자기신장, 성장, 능력을 위한 모든 노력의 근원이 열등감이며 이런 열등감에 대한 보상적 노력이 건강한 성격이라고 보았다. 이들에 의해

<중 략>

Ⅱ 본론

1. 정신건강의 개념

미국정신위생위원회에서 정신건강이란 정신적 질병에 걸려 있지 않은 상태만이 아니라 만족스러운 인간관계와 이것을 유지해 나갈 수 있는 능력을 나타낸다고 하였는데 이것의 의미는 모든 종류의 개인적ㆍ사회적 적응을 포함하여 어떠한 환경에도 대처해 나갈 수 있는 균형 있고 건전하고 통일된 성격을 발달시킨다는 것을 의미한다. 미국정신의학회의 보고서에는 정신위생은 정신적 질환을 예방하고

참고자료

· 김희경외, “정신건강론”, 정민사, 2011
· 한국청소년정책연구원, “아동·청소년 정신건강 증진을 위한 지원방안 연구”, 2011
· 김선화, “드림스타트 연계에 영향을 미치는 요인에 관한 연구”, 덕성여대, 2010