만3~5세를 대상으로 실시할 수 있는 인성교육에 대해 기술하고, 구체적 교육 계획안을 작성해 주세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유아기 인성 교육의 필요성
2. 만3~5세를 대성으로 실시할 수 있는 인성교육에 대해 기술
가. 책임감 향상 프로그램을 통해 유아들이 책임 있는 행동을 하는 습관 배양
나. 우정 기술 향상 프로그램을 통해 유아들이 또래들과 친밀감을 형성
다. 협동 기술 향상 프로그램을 통해 유아들이 또래 집단에서 정한 공동 목표를 성취하기 위해 이타적인 행동 유도
3. 구체적 교육 계획안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
우리가 살고 있는 현대사회는 많은 도덕적 가치관이 흔들리는 사회다. 자유로운 생활 형태가 자유 개방성에 편승하여 기존의 윤리체계가 무너지고 있는 가운데, 현실적으로 가장 타당한 윤리 교육안은 영유아 때부터의 지속적이고 체계적인 인성교육의 실시라는 것에 많은 학자들이 동의하고 있다. 이에 본론에서는 만 3~5세를 대상 실시할 수 있는 인성교육에 대해 기술하고 구체적 교육계획안을 작성해 보겠다.

<중 략>

친구의 의견을 존중하는 태도를 갖는다.
협동이 즐거움을 안다.
게임
<사회생활영역>
집단 생활-다른 사람을 이해하고 존중하기
집단 생활-두레의 소중함을 알고 협력하기
협동 및
제안하기
염소
두 마리와 외나무
다리
다른 사람을 배려하는 마음을 갖는다.
친구끼리 서로 양보하면 친해진다.
이야기 나누기
<사회생활영역>
기본 생활 습관-예절바르게 행동하기

참고자료

· 없음