서양교육사와 시사점, 자유인의 교육, 중세 대학교육, 교육의 목적

소개

교육학에 대한 전반적인 내용을 다루고 있는 레포트이다.
상세하고 꼼꼼하게 작성되었고
이 레포트는 시험 대체 레포트로서 A+를 받았다.

목차

1. 서양교육사(고대그리스~중세)의 특징과 이것이 현대에 시사하는 점
2.자유인의 교육
3.서양 중세 대학교육
4.교육의 목적과 대학교육의 목적

본문내용

1. 서양 고대 그리스를 시작으로 로마, 중세 대학으로 이어지는 교육의 역사(혹은 지의 역사) 및 특징을 논하시오. 그리고 이것을 이해하는 것이 우리에게 어떤 의미를 주는지 논하시오.

Ⅰ. 고대 그리스의 교육

고대 그리스의 교육은 시기별로 선사시대, 스파르타와 초기 아테네, 후기 아테네 이렇게 3단계로 나누어 볼 수 있다.
첫 번째, 선사시대는 아리아족이 그리스 반도로 이주하여 원주민을 정복하고 정착하면서 문자문화를 발전시키기까지의 기간이다. 이 시대의 교육은 구전되다가 후세에 와서 문학작품으로 기록되었다. 대표적인 문학작품인『일리아드』와 『오디세이』의 내용을 보면 당시엔 학교교육이라 할 만한 것이 없었으며 언변이 뛰어나고 행동이 모범적인 사람을 이상적 인간으로 생각했다는 것을 알 수 있다.

<중 략>

여기까지는 교육과 대학교육의 현실적 목적이었다. 다음으로 교육의 이상적인 목적에 대해 생각해보았다. 여기서 이상적이라는 것은 엄청난 것을 의미하는 게 아니라 아주 장기적으로 해나가야 할, 최종적으로 이루기 바라는, 그리고 선하고 유익한 목적을 말한다. 교육의 이상적 목적은 남에게 나눌 수 있는 사람이 되는 것이라고 생각한다. 사실 이 수업을 듣기 전에는 전혀 그렇게 생각하지 않았다. 단 한 번도 배움과 공부를 남에게 베풀기 위해 한다는 생각은 해 본적이 없었고, 주변에 그런 사람들도 없었다. 오로지 나의 성공과 성취를 위하여 명예와 기쁨을 위해 공부했었다. 그런데 이 수업에서 장세리 교수님의 목표를 반복적으로 듣다보니 생각이 바뀌게 되었다. 인생 한 번뿐인데 나를 위해서만 공부하는 삶은 끝에 가서 남는 게 없을 것 같다. 내가 배우고 공부해서 얻은 능력을 남을 위해 사용한다면 잃는 것보다 얻는 게 더 많을 것이라고 생각을 바꾸게 되었다. 예를 들어 보통 치료 상담은 한 시간에 7~12만 원으로 서민들은 엄두도 못 낼만큼 비싼 가격이다. 내가 상담심리를 전공해서 한 시간에 2만 원정도로 저렴하게 상담을 해주면 손해인 것 같아도 사실은 2만원이라는 소득을 얻은 셈이고 더불어 뿌듯함을 느낄 수 있을 것이다. 소소하게는 내가 노래를 좀 잘 하는데 교회에서 찬양싱어 인력이 부족할 때 찬양을 하는 것도 나의 능력을 사용해서 남들에게 베푸는 법이 된다.

참고자료

· 서양교육사/Albert Reble 저 | 정영근 역 | 문음사 | 2002.04.20
· 서양교육의 이해(역사와 사상)/조경원 저 | 교육과학사 | 2004.09.05
· 네이버 지식백과 :terms.naver.com