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새롭게 제시된 누리교육과정에 대해 요약하고 누리교육과정의 의의에 대해 논하시오.

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한컴오피스
최초등록일 2013.06.18 최종저작일 2013.06
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새롭게 제시된 누리교육과정에 대해 요약하고 누리교육과정의 의의에 대해 논하시오.
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    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 누리교육과정 요약
    2. 누리교육과정 의의

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고자료

    본문내용

    2012년에는 이미 만 5세아 전원에게 확대지원하였고, 앞으로도 매년 점차적으로 지원액을 증가시킨다는 누리교육과정을 발표하였다. 이러한 누리교육과정은 영유아를 키우는 가정에 있어 경제적보탬이 된다는 것에 긍정적이라고 생각하며 이에 본론에서는 누리교육과정에 대해 더욱 세밀하게 요약하고 누리교육과정의 의의에 대해 자세하게 알아보겠다.

    Ⅱ. 본론
    1. 누리교육과정 요약
    누리교육과정은 어린이집에 다니는 우리나라 모든 만 5세 어린이는 국가가 주는 학비 지원을 받는 다는 것이 주요 골자이다. 또한 새로운 개정안에 따르면 교육과 보육비 지원 대상자는 매년 1월 1일 만 5세에 도달하는 영유아이며, 종전에는 경제 소득 하위계층 70% 이하 가정의 유아만 지원받았으나, 이제부터 만 5세 미만 아동이면 누구나 누리교육과정의 지원 대상이 된다. 또한 초등학교 취학 기준일은 3월 1일에서 1월 1일로 바뀌었으며, 초교 조기입학을 원하는 만 4세나 취하을 유예한 만 6세에 대한 학비 지원은 별도 지침을 마련하에 지원하고 있다.

    참고자료

    · 없음
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