[보육과정]영유아들의 발달 특성을 가장 잘 설명한다고 생각되는 심리적 기초이론 중 한가지를 선택하여 정리

소개

2018년 가정학과 졸업생이 작성하였습니다.

목차

1. 장 피아제 발달 이론
1) 특징과 개념
2) 피아제 발달 이론의 단점과 한계

2. 바람직한 이유

본문내용

1. 장 피아제 발달 이론
1) 특징과 개념
아기는 몇 가지 반사적인 충동을 가진 유기체에 불과하고, 외부세계와 접촉을 해야 제대로 성숙한다고 지적했다는 점이다. 이에 따르면, 아동은 외부 세계와의 접촉이 아직 크게 부족하기 때문에 자기 밖에 모를 수밖에 없는 한계가 있다. 피아제는 인간의 인지발달단계를 4가지로 구분하였다.

* 1단계 - 감각운동기 (sensorimotor stage) (0-2세) (영아기)
감각, 운동을 통해 세상을 이해하는 단계이다. 대상에 대한 외형적 활동을 통해 세계를 이해하며, 정보 수집. 모방, 대상 영속성 인식 능력이 발달한다.

<중 략>

아이가 환경과 자신을 인지하고 상호작용을 통해 적응하고 발달하는 것은 생득적으로 타고난 것과도 연결되며, 후천적 습득에 의한 것과도 연결된다. 물론 연령에 따라 질적으로 다르겠으나 특수한 상황의 교육이 아닌 이상 보통의 아이들을 대상으로 포괄적인 교육을 위해서는 단계를 나누어 교육하는 것이 맞다고 보며, 현행 공교육의 제도를 살펴보면 단계를 나누어 진행하고 있는 것이 합리적인 이유라고 생각한다

참고자료

· 강의교재 1차분 참고
· 전국보육교사교육대학협의회 '영유아기 발달'
· 네이버 지식백과사전