아동발달에 영향을 미치는 요인에 대해 유전과 환경으로 나누어 설명하시고, 이에 따른 부모의 유형과 양육태도에 대해 기술하시오

목차

1. 아동발달이 유전일까? 환경일까? (수업 교과서 참고)

2. 부모의 유형과 양육태도

3. 우리는 어떤 부모일까?
1) 제한적 양육행동
2) 독단적 양육행동
3) 개방적 대화를 통한 양육행동

4. 결론

본문내용

1. 아동발달이 유전일까? 환경일까? (수업 교과서 참고)
인간발달 연구에서 끊임없는 논쟁은 유전과 환경의 구실이 무엇인가 하는 문제일 것이다. 인간형성에 있어서 유전과 환경적 요인 중 어떤 것이 상대적으로 더 중요한가 에 관한 것은 흔히 본 것이냐 양육이냐의 논쟁을 말하는 것이다. 이에 대한 것은 사실 그리 간단한 것이 아니다. 단적으로 두 가지가 다 중요하다고 할 수밖에는 없다. 우리는 태어나는 순간부터 인종, 성, 피부색 등 육체적 특성을 이미 지니고 있어서 환경이 바뀐다고 하더라도 달라지지 않는 것들이 있다. 그런가 하면 단순히 천성말고도 기질같은 것도 타고난다고 보아야한다.
그러나 그와같은 생물학적 유전과는 별도로 순전히 자라나는 환경에 의해서 좌우되는 특성이 있다. 우리가 한국말을 하고 한국음식을 좋아하는 이유가 무엇일까?
뿐만아니라 유전과 환경의 요인이 함께 작용하는 경우도 있다. 비슷한 아이큐를 가진 사람들의 연구에서 환경과 유전이 묘하게 얽혀 인간의 지적능력을 결정해준 것을 알 수 있게 되었다.

< 중 략 >

3. 우리는 어떤 부모일까?
1) 제한적 양육행동
제한적인 부모는 아동 이 이러한 행동을 하는 대신 다른 행동을 하도록 유도나 건의를 하지 않고, 왜 못하게 하는 지에 대한 이유도 설명하지 않고, 무조건적으로 못 하게만 한다. 이와 같은 부모의 제한적 양육행동은 아동의 발달에 부정적인 영향을 준다. 이처럼 부모의 제한적 양육행동은 아동발달에 부정적으로 작용하는데, 연구에 따르면 제한적인 부모의 아동은 복종적이거나 지나치게 수줍어하고, 어떠한 목적을 성취하는데 집요하지 않다고 한다 (Baldwin, 1946). 또한 이러한 아동들은 남의 감정을 이해하는 능력이 부족하다고 한다.
2) 독단적 양육행동
독단적인 부모는 아동을 조종하려는 경향이 매우 강한데, 이러한 부모들은 아동이 지켜야 할 규칙과 행동을 정하고 그것을 아동에게 명령한다. 즉, `내가 그렇게 말하기 때문에 너는 해야 한다.`라는 메시지를 아동에게 전달하는데, 이러한 부모들은 부모의 권위를 유지하고 아동이 복종하기를 원하는 것이며 만약 아동이 순종하지 않으면 심한 매질을 하기도 한다. 또 아동에게 어떠한 행동을 요구할 때 그 이유를 설명하지 않으며 아동의 의견이 규칙을 정 하는 과정에서 수용되지 않는다.

참고자료

· 없음