피아제의 인지발달이론에 근거하여 유아기의 중요성을 설명하시오.

소개

피아제의 인지발달이론에 근거하여 유아기의 중요성을 설명하였습니다

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 피아제의 인지발달 이론
2. 피아제의 인지발달이론에 근거한 유아기 중요성

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
정신분석이론이 아동의 무의식적인 사고의 중요성을 강조한 것이라면 인지발달이론은 아동의 의식적인 사고를 강조하는 것이다. 인지발달이론에서는 정신구조가 매우 중요한 의미를 갖는다. 이 점에서는 정신분석이론과 별 차이가 없으나 인지발달이론은 무의식적인 사고과정에는 전혀 관심이 없다. 그 대신에 합리적인 사고과정을 강조한다. 일반적으로 인간은 자신이 속한 환경을 이해하고 이에 적응하려고 한다. 이는 자신이 머릿속에 지니고 있는 세상에 대한 그림과 실제 세상을 일치시키려는 시도로 이해될 수 있다. 예를 들면 아동의 경우 자신이 어머니에 대해서 머릿속에 가지고 있는 그림과 실제의 어머니가 일치되도록 계속적으로 머릿속의 그림을 변화시켜나가는 것이다. 이는 성인의 경우에도 마찬가지이다. 이러한 맥락에서 피아제는 인간의 인지적 능력을 개인이 주어진 환경에 효과적으로 적응할 수 있는 능력이라고 정의 했다. 그러므로 인지적 발달이란 인간의 지적 능력이 환경과의 상호 작용을 통하여 변화되어 가는 과정과 변화의 양상을 말한다. 아래에서는 위와 같은 피아제의 인지발달이론에 근거하여 유아기의 중요성을 에 대해 살펴보고자한다.

참고자료

· 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
· 고순옥, “영유아정상아동의 언어발달과 사회ㆍ정서발달 및 환경요인과의 상관관계”, 아주대, 2005
· 양연섭, “인지발달 과정의 뇌 과학적인 접근을 통한 음악교육 연구” 한양대, 2007
· 김경희, “아동심리학”, 박영사, 2005