지혜 교훈글 사례, 명상 교훈글 사례, 인간가치 교훈글 사례, 품성(인성,인품) 교훈글 사례, 내심(인내력) 교훈글 사례, 행복 교훈글 사례, 아동교육(초등학교교육) 교훈글 사례

목차

Ⅰ. 지혜 교훈글 사례
1. 호랑이 사로잡기
2. 황희 정승과 맹사성
3. 애국
4. 잘못을 돌이킬 줄 아는 어린이
5. 소녀 등대지기
6. 체육의 날
7. 주워온 금화
8. 거짓말을 하지 않게 해 주세요
9. 내 눈을 빼어라
10. 아버지의 눈물

Ⅱ. 명상 교훈글 사례
1. 이상적인 다리의 길이
2. 골프 대회의 대이변
3. 붓다와 욕 잘하는 사형제
4. 땅 한 평
5. 검법을 배우는 기간
6. 벌레와 독수리
7. 탐욕
8. 가장 좋은 연장
9. 신중과 열렬
10. 죄의 부정
11. 불화
12. 몽상가와 일꾼
13. 열쇠

Ⅲ. 인간가치 교훈글 사례
1. 비지 바디
2. 시민 정신
3. 진정한 용기
4. 약속
5. 인간의 가치
6. 링컨의 정직성
7. 약속이 섬겨지는 사회의 기념비
8. 소문
9. 형제의 길
10. 젊은이의 추천장

Ⅳ. 품성(인성, 인품) 교훈글 사례
1. 손님맞이
1) 손님맞이 예절
2) 방문 예절
2. 꼬마 손님
3. 문병예절
4. 책임 있는 행동
1) 개인 생활
2) 공동생활
5. 청소 시간
6. 책임을 다하는 사람
7. 토론
1) 토론을 진행 할 때(사회자)
2) 토론에 참여하여 말할 때(토론자)
8. 토론회
9. 양심
10. 지갑을 주운 소년

Ⅴ. 내심(인내력) 교훈글 사례
1. 외팔이 야구 선수
2. 어머니의 비밀
3. 흔들리는 엠파이어스테이트 빌딩
4. 장애를 딛고 자원 봉사
5. 서른일곱 시간만의 살아 돌아옴
6. 가장 강한 무기
7. 희망
8. 거미줄
9. 소아마비를 딛고 우뚝 선 금메달리스트

Ⅵ. 행복 교훈글 사례
1. 마음의 실체
2. 체리 향기
3. 문화민족의 저력
4. 대처의 낙방
5. 행복을 배달하는 사람
6. 어리석은 사람의 결론
7. 삶의 의미는 미래에 있다
8. 선택
9. 안익태 선생의 자성예언
10. 노인의 지혜

Ⅶ. 아동교육(초등학교교육) 교훈글 사례
1. 효자 정관일
2. 어린이날에 담긴 뜻
3. 북풍이 뭐예요
4. 방안을 가득 채울 수 있는 것
5. 문이 열리면
6. 모기약에 고양이가 죽는다
7. 노력하는 아나운서
8. 곰팡이가 없는 마을
9. 한밤중에

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 지혜 교훈글 사례

1. 호랑이 사로잡기

지동이가 살고 있는 마을에 심술 고약한 원님이 새로 부임되어 왔다. 이 원님은 부임하자 말자 고을을 제 손아귀에 넣고 백성들을 마음대로 부리려는 심산으로 백성들 중에 글을 많이 알고 총명하다고 알려진 사람들을 불러들이라고 호통을 쳤다. 명령을 받은 포졸들은 상의한 끝에 지동이의 지혜로움을 아는지라 지동이에게 말하여 데려왔다. 원님은 지동이를 보고 너무 나이 어린 소년이라 어이가 없어 호통을 쳤으나 지동이도 포졸들도 움직일 생각을 하지 않았다. 도리어 포졸들은 지동이의 지혜가 워낙 뛰어나서 양반의 가문에서 태어났으면 이 고을뿐만 아니라 천하를 다스릴 소년이라고 추켜세워 원님을 더욱 화나게 했다. 약이 올라 더는 견딜 수 없는 원님은 궁리한 끝에 하인을 시켜 호랑이를 그린 병풍과 밧줄을 가져오게 한 후 지동이에게 말했다.
“네 이놈! 이 밧줄로 저 병풍 속에 있는 호랑이의 목을 매서 끌어내라”
그 말을 들은 지동이는 씩 웃으며 밧줄을 들고 대문 밖으로 뛰어나가며 여유 있게 말하였다.

<중 략>

어제 저녁 우리 주인집에 큰일이 벌어졌어. 도둑이 들어왔거든. 난 뭐했느냐구? 도둑이 가스관을 타고 들어올 때 이미 알고 있었지. 그렇지만 발만 동동 구를 뿐이었어. 동네 시끄럽다고 주인이 내 성대를 수술했잖니. 아무리 짖어도 소리가 나야 말이지. 그래 할 수 없이 방문만 벅벅 긁어댔지.
“누구야!"
“우당탕 쿵탕!"
다행히 잠귀가 밝은 우리 주인이 일어났어. 그 바람에 놀란 도둑이 현관 쪽으로 도망가려다가 그만 넘어졌거든. 내가 온몸으로 도둑의 발을 걸었기 때문이지. 도둑은 어딜 다쳤는지 꼼짝 못하고 붙잡혔어. 나는 갈비뼈가 부러지는 줄 알았지 뭐냐. 지금도 욱신욱신 쑤시고 아파. 아무튼 잠자던 식구들이 모두 일어나고 대낮처럼 불이 켜졌지.
“아빠, 빨리 경찰, 경찰을 불러요!"
막내딸이 놀란 토끼눈을 해가지고 소리를 질렀어. 주인도 반은 얼이 빠진 모습으로 전화기를 들었어. 바로 그 때 도둑이 입을 열었어.
“아저씨, 한 번만 용서해주세요. 한 번만……."
도둑이 울면서 사정을 했어. 참 뻔뻔하기도 하지. 도둑질을 했으면 당연히 벌을 받아야지, 뭐 용서? 그런데 도둑이 어찌나 슬프게 사정을 하는지 무언가 심각하게 생각하던 주인이 들었던 전화기를 다시 내려놓더니 “어디 사는 누구요? 왜 도둑질을 하게 됐소? 아, 아무리 어려운 세상이라지만 도둑질을 해서 쓰겠소?"

참고자료

· 나동주(2011), 사회과 창의·인성교육의 내실화, 전라남도교육청
· 레이 스테드먼(2011), 고통이 주는 교훈, 한국기독학생회출판부
· 론 코리엘(2007), 교훈을 배워요, 디씨티와이꿈을이루는사람들
· 발타자르 그라시안 저, 차재호 역(2008), 지혜의 기술, 서교출판사
· 영기일칙 저, 장홍자 역(2001), 자신을 단련하는 교훈 200가지, 시암내
· 이복규(1988), 명상교육을 통한 자율능력 함양, 서울특별시교육청