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[성징][2차성징][청소년][여성][남성][여자][남자][사춘기]성징의 의미, 성징의 특징, 성징과 2차성징, 2차성징의 내용(여성청소년), 2차성징의 내용(남성청소년) 분석

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한컴오피스
최초등록일 2013.04.13 최종저작일 2013.04
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[성징][2차성징][청소년][여성][남성][여자][남자][사춘기]성징의 의미, 성징의 특징, 성징과 2차성징, 2차성징의 내용(여성청소년), 2차성징의 내용(남성청소년) 분석
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    목차

    Ⅰ. 개요

    Ⅱ. 성징의 의미
    1. 성징이란
    2. 1차 성징
    3. 2차 성징(계발성징(繼發性徵), 부성징(副性徵))
    4. 3차 성징

    Ⅲ. 성징의 특징

    Ⅳ. 성징과 2차성징
    1. 남성의 2차 성징
    1) 급속한 발육시기
    2) 남성에게 나타나는 현상
    2. 여성의 2차 성징
    1) 유방의 발육
    2) 초경
    3) 난자의 크기
    4) 배란일
    5) 월경기간
    6) 여성의 2차 성징 내용
    7) 여성의 2차 성징의 특징
    8) 2차 성장의 개인차

    Ⅴ. 2차성징의 내용(여성청소년)
    1. 증상 및 원인
    2. 질염의 종류 및 빈도
    3. 냉, 대하의 예방법

    Ⅵ. 2차성징의 내용(남성청소년)
    1. 음낭이 늘어나거나 오그라드는 이유
    2. 환관

    참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 개요
    초등학교 아동들의 상당수가 이미 제2차 성징을 경험하고 있으며, 자신의 신체변화에 대한 관심도 매우 높은 것으로 나타났지만 제2차 성징에 대한 인지도는 비교적 낮은 편으로 밝혀졌다. 그러므로 초등학교 고학년 아동들의 신체생리발달에 따른 사전교육이 체계적으로 이루어져야 할 것이다.
    초등학교 고학년 아동들의 대부분은 성에 대한 높은 관심과 높은 이성의식을 보이고 있으며, 성적 호기심을 충족시키기 위해 성인용 비디오의 시청 경험이 높게 나타나 성에 대하여 올바른 지식과 가치관을 확립하기 이전에 그릇된 성 지식을 갖게 될 우려가 매우 높게 나타났다. 특히 성인용 비디오의 시청 장소가 우리 집 또는 친구 집이 대부분으로서 가정에서 부모의 부주의가 큰 문제로 지적된다. 따라서 초등학교에서 아동발달 단계에 따라 체계적이고 건전한 성지식과 성에 대한 올바른 가치관을 형성케 하는 성교육이 필요하며, 학부모를 대상으로 한 건전한 성교육이 요구된다고 하겠다.
    초등학교 아동들의 성 역할에 관한 의식은 사회적 역할 중에서 남자의 역할이 더 중요하다는 남성 우월 의식이 강한 편이며, 가정에서의 가사에 대해서는 아직 여성의 역할을 강조하고 있는 것으로 밝혀졌다. 따라서 학교에서의 성교육은 인간존중의 교육사조에 입각한 전인교육의 일환으로 남녀가 상호 존경하면서 건강하고 아름답게 협동하며 살아갈 수 있도록 남녀의 평등의식을 고취시키는 방향으로 학교 성교육이 나아가야 할 것이다.

    <중 략>

    Ⅵ. 2차성징의 내용(남성청소년)
    1. 음낭이 늘어나거나 오그라드는 이유
    고환은 정자가 만들어지는 곳이고 정자는 체온보다 1-2도 정도 낮은 곳에서 잘 만들어지기 때문에 그 온도를 유지하기 위해서 고환을 싸고 있는 피부, 즉 음낭은 수축과 이완 작용을 통해 온도조절을 한다. 따라서 온도가 높으면 음낭은 스스로 면적을 늘려서(이완) 열을 밖으로 많이 내보내고, 추우면 면적을 좁혀서(수축) 열을 빼앗기지 않도록 하여 온도를 조절한다. 따라서 생식기를 씻을 때는 체온 보다 1-2도 정도 높은 미지근한 물에서 닦는 것이 좋다.

    참고자료

    · 김형경(2005), 사춘기학생 문제의 동향과 지도방안에 관한 고찰, 원광대학교 학생상담센터
    · 박광숙(2008), 사춘기 초등학생의 이해와 지도방안, 전라북도교육청
    · 박동호(2003), 규칙적인 운동참여와 형태가 신장 성장, 신체구성 및 2차 성징에 미치는 영향, 국민체육진흥공단
    · 서정석(1998), 비행청소년과 학생·청소년 사이의 이차성징의 발달차이, 중앙대학교
    · 서정석 외 2명(1999), 이차성징 발현시기에 따른 청소년의 비행, 불안, 우울성향, 대한신경정신의학회
    · 이종완 외 1명(2008), 초등학생의 제2차 성징에 따른 체격·체력 및 신체조성에 관한 비교 연구, 한국초등체육학회
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