프랭클린 자서전- 독서 지도안

소개

프랭클린 자서전을 교재로 한 독서 지도안입니다. 초등학교 고학년 ~ 고등학생까지를 대상으로 할 수 있습니다.

목차

없음

본문내용

학습목표

1. 프랭클린의 학구열과 학문하는 태도에 대해 알게 한다.
2. 프랭클린의 덕 수행의 기본자세를 소개 하여 알게 한다.
3. 프랭클린이 가졌던 투철한 공익 정신을 소개하여 좋은 가치관을 세워 준다.

아웃라인-지도안개요-

도입:지난주의정리 서론 : 이번 학습의 도입 인사 , “ 공부 방으로 오는 길에서 생각해 볼 수 있는 공공사업의 유익점이나 허점은 무엇인 가? 이런 것에 설립이나 시정 등의 영 향력을 갖기 위해서 내가 준비 할 것들 은 무엇인가? 에 대해 생각하고 나누어 봅시다.
본론 : “ 역사상 무명으로 살다 간 사람 들과 걸출한 인물로서 교육 가운데 살아 남은 사람들의 차이는 무엇일 까? ” 에 대해 함께 생각해 봅시 다.
결론 : 프랭클린은 근본 학구열이 있었으며 성실히 연구하였고 덕을 갖추기 위 해 근면히 애썼다. 그리고 무엇보다 그는 자기가 쌓아놓은 덕과 학식을 수 많은 사람들의 누림을 이하여 쓰 기를 원하였다.

<중 략>

(201) 프랭클린이 지역 대학의 설립을 목적으로 써서 발표한 팜플렛의 제목은 무엇이었습 니까? (‘ 펜실베니아의 청년 교육에 관한 제안 ’)
(204) 프랭클린이 설립한 대학은 현재의 어느 대학입니까? ( 필라델피아 대학 )
(205-210) 당시의 프랭클린의 사회적 직위는 무엇이었습니까? ( 치안 판사, 시 의회 의원 , 주 의회 시민 대표 , 주 의회의 입법자 )
(211) 공익사업을 위한 후원금을 부탁할 경우를 위한 프랭클린의 충고는 무엇이었습니까? ( 얼마라도 꼭 낼 것이라고 생각되는 사람들을 찾아가 부탁하고, 낼지 안 낼지 모르 는 사람들에게는 낸 사람들의 리스트를 보여주고, 내지 않을 것이라고 생각되는 사 람들도 찾아다닌다. )
(212) 의용군 결성과 대학 설립 외에 프랭클린이 한 공공사업들에는 어떤 것이 있습니까? ( 자선병원설립 후원, 도로 포장 , 거리의 조명 등 개량 )
(217) 인간의 행복이란 간혹 생기는 ( )한 행운 보다는 매일 매일 생기는 잡다한 생활 속의 ( )일에서 생기는 것이다.

영. 불 전쟁 중에

(233) 어쨌든 마차와 말은 제공되지 않으면 안 된다. 그렇지 못하면 아마 ( )수단을 쓸 것 이다.

군사 고문과 과학자로서

(256) 프랭클린의 과학적 업적은 무엇입니까? ( 번개와 전기의 방전은 동일한 것이라는 가 설을 유리관실험으로 증명하였음 )

참고자료

· 없음