상상력과문학4공통)일원론이원론과 다문화주의의 관계에 대하여 논하시오00

소개

상상력과문학4공통)일원론이원론과 다문화주의의 관계에 대하여 논하시오00

불어불문학과 4공통
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목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 일원론의 의미와 인도의 일원론
1) 일원론의 의미
2) 인도의 일원론
2. 이원론의 의미와 칸트의 이원론 및 인도의 이원론
1) 이원론의 의미
2) 칸트의 이론원
3) 인도의 이원론
3. 다문화주의의 의미와 비판 및 한국의 다문화주의
1) 다문화주의의 의미
2) 다문화주의와 문학
3) 다문화주의의 비판
4) 비판적 다문화주의와 한국의 다문화주의

Ⅲ. 결 론-일원론 이원론과 다문화주의의 관계

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론

사람이 사물을 바라볼 때 여러 가지 각도에서 판단할 수 있다. 모든 진리의 추체는 하나도 보아 유일하게 보는 일원론과 물질과 정신이라는 이원론의 각도에서 보기도 하고 모든 것을 수용하고 포용하는 다문화주의 관점에서도 볼 수 있다. 어느 것이 정답이라고 단정할 수 없지만 시대적인 흐름에 편승하여 다문화주의 관점에서 만물을 수용하고 포용하는 정신을 길러야 할 것으로 생각한다.
‘다문화’이라는 용어는 국제결혼이라는 용어가 내포한 내국인 간의 결혼과 외국인과의 결혼으로 구분하는 국적에 따른 차별성 대신 한 가족 내에 다양한 문화가 공존하고 있다는 의미로 해석할 수 있을 것이다. 다양한 다문화가정의 증가는 결국 우리사회가 갖고 있는 단일인종으로 구성되었다는 성격을 변화시키고 있다.

<중 략>

이원론은 이원적 대립에 의해서 변화의 과정을 설명하는데, 대립의 근원과 결착에서 일원론을 요청하는 경향이 있으며, 일원론은 그 자신 이외의 입장과의 대결에서 이원론에 대한 현실적 변용을 피할 수 없는 경우가 있다. 세계와 인생에는 이원론으로 설명할 수 있는 부분이 많으며, 따라서 다원론 중에서 이원론이 우세해진다.
다문화주의는 현대사회의 문화적 통일성, 보편성의 경향에 반대하여 문화적 다양성을 보호하고 찬양한다(소수언어에 대한 보호). 반면 동시에 주류문화에 대한 소수문화의 불평등한 관계에 중점을 두기도 한다. 수 년 동안의 박해 끝에 토착문화나 이민집단의 문화들이 국제여론과 국제적 공동체로부터의 지원에 의해 도움을 받고 있다.

참고자료

· 김남국(2005). 다문화시대의 시민: 한국사회에 대한 시론. 《국제정치논총》 45집 4호
· 김윤식, 『김윤식 선집3 - 비평사』, 솔, 1996.
· 김은미·양옥경·이해영(2009). 『다문화 사회, 한국』. 서울: 나남.
· 엄한진(2011). 『다문화사회론』. 서울: 소화.
· 전경옥(2010). 다문화사회의 학교 내 다문화교육에 관한 연구: 미국 캘리포니아 주 공립학교 다문화교육 사례를 중심으로. Journal of Social Paradiam Studies, 25(2), 41∼76.
· 정한업(2009). 프랑스의 상호문화교육과 미국의 다문화교육의 비교연구. 《프랑스어문교육》 32, 105∼121.
· 하윤수(2009). 미국 다문화교육의 동향과 사회과 교육과정. Social Studies Education, 48(3), 117∼132.
· 한국철학사상연구회, 『철학대사전』, 동녘, 1990.