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최초등록일 2013.03.28 최종저작일 2013.03
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    목차

    Ⅰ. 개요

    Ⅱ. 지식경쟁력의 필요성

    Ⅲ. 지식경쟁력과 지식역량

    Ⅳ. 지식경쟁력과 지식경영
    1. e지식경영 전략 수립은 e환경에서 사업영역과 관련 고객의 문제 와 수요를 정의하고 이를 해결하기 위해 고객 지식의 내용, 원천, 형태 등을 정의해야 한다
    2. 지식경영 프로세스의 혁신은 고객 지식을 생성하는 기업의 업무 프로세스가 고객 지식 요건을 충족시킬 수 있는 효율성을 갖도록 재편해야 한다
    3. 지식경영 프로세스를 지원하기 위한 시스템을 개발해야 한다

    Ⅴ. 지식경쟁력과 지식수용능력

    Ⅵ. 지식경쟁력의 사례

    본문내용

    Ⅰ. 개요
    새롭게 탄생하는 후기 산업사회의 사회계층은 전문적 지식기술태도의 습득을 통하여 형성될 것이며, 이러한 의미에서 순수한 육체노동자의 개념은 소멸되고 일차적 자원은 인간이 되며 인간에 대한 중요성이 더욱 강조된다. 또한, 후기 산업사회에서는 전문직의 개념이 바뀌게 된다.
    전기 산업사회나 산업화의 과정에서는 의사변호사판사검사교사가 주로 전문직 계층을 형성하지만, 후기 산업사회에 들어서면 전문직의 개념이 더욱 확대된다. 전문직의 권위는 전문적 지식기술태도의 습득과, 대우보상배분이라는 공정성의 기초 위에서 이루어진다.
    이러한 관점에서 보면 후기 산업사회의 전문직은 학문 전문직과학 전문직기술공학 전문직행정관리 전문직경영 전문직예술 전문직문화 전문직종교 전문직 등으로 새로운 계층을 이루게 된다. 이들 전문직을 지원하는 직업군으로서는 기능직과 준전문직, 단순 사무직과 판매직, 공예직과 준기능직이 또 다른 사회계층을 이루게 된다.
    21세기의 노동세계는 지식노동이라고 할 수 있으며, 생활적이고 의사소통적인 지식에 의존한다. 생활적인 지식은 사물을 고정적인 것으로 간주하지 않고, 끊임없는 변형능력을 행사하는데 특징이 있다. 그리하여 성찰적 노동이 지배적일수록 조직과 사회의 변형속도 또한 빨라진다. 과거에 숙련은 일정 기간 동안의 훈련을 통해 획득되고, 그것은 노동이 지속되는 한 큰 변화없이 쓰여졌다.
    그러나 후기 근대에서 지식은 그것을 가진 사람들이 계속해서 새로운 지식을 학습해서 재충전하지 않는 한 몇 년 안에 도태되고 만다. 그만큼 기존 지식이 비판받고 낡아지는, 그리하여 그 자리를 새로운 지식이 차지하는 속도는 빨라지고 있다.
    성찰적인 지식노동의 중요성을 강조하는 것은 그것이 새로운 생산력의 진원지이기 때문만은 아니다. 성찰적 지식노동이 함축하는 사회진보적 가치를 또한 주목할 필요가 있다. 상식적으로 한 사회에 성찰적 지식노동자 및 그에 준하는 취업자가 많아진다는 것은 사회의 전반적인 교육수준의 증대와 합리적 가치관 및 행위양식을 갖는 시민들이 늘어난다는 것을 나타내기 때문에 성숙한 민주화를 위한 여건이 좋아진다는 것을 의미한다.

    참고자료

    · 김재경 - 지역의 지식 경쟁력 제고와 지방대학 : 지역민의 학습 능력 향상을 중심으로, 대구경북연구원, 2006
    · 강호규 - 국내외의 지식경쟁력 강화사례 및 시사점, 한국정보문화진흥원, 1998
    · 김세훈 외 1명 - 지식재산권 경쟁력 강화를 위한 분쟁 대응의 국가적 과제, 단국대학교 분쟁해결연구소, 2011
    · 강구영 - 경제컬럼 : 지식경쟁력 강화로 위기 탈출, 한국기계산업진흥회, 1998
    · 박광순 - 국내산업의 지식경쟁력 강화를 위한 R&D 투자방안, 한국산업기술진흥협회, 1999
    · 오상봉 - 한국 산업의 지식 경쟁력 강화 방안, 을유문화사, 2000
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