[이생규장전][금오신화]김시습 금오신화의 이생규장전 서사단위, 김시습 금오신화의 이생규장전 줄거리, 김시습 금오신화의 이생규장전 작품분석, 김시습 금오신화의 이생규장전 작품감상

소개

[이생규장전][금오신화]김시습 금오신화의 이생규장전 서사단위, 김시습 금오신화의 이생규장전 줄거리, 김시습 금오신화의 이생규장전 작품분석, 김시습 금오신화의 이생규장전 작품감상

목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 김시습 금오신화의 이생규장전 서사단위

Ⅲ. 김시습 금오신화의 이생규장전 줄거리

Ⅳ. 김시습 금오신화의 이생규장전 작품분석
1. 이생과 최녀
2. 이생 학교 가는 길
3. 이별

Ⅴ. 김시습 금오신화의 이생규장전 작품감상

참고문헌

본문내용

<이생규장전>을 천천히 숨쉬듯이 읽어보면 현재의 멜로영화 한편이 떠오른다. 그 이유는 이생규장전이 ‘끊임없는 사랑’, ‘눈물을 쥐어짜게 할 수밖에 없는 사랑’을 소재로 삼고 있기 때문이다. 물론 그것이 현재와는 다른 과거를 배경으로 하지만 이 작품에서 드러나는 사랑의 힘은 시대와 공간을 초월해 감동을 줄 수 있었다. 그러나 작품이 주는 감동에 젖어들면서도 머리 속에 뭔가 ‘이 작품은 다른 것을 말하고 있지 않는가’라는 생각이 계속 ‘왔다’, ‘갔다’ 하는 이유는 무엇인가? 이 작품의 작자가 너무나도 비범한 김시습이기 때문일지도 모른다. 사실 당시 사회의 지도 이념을 생각해볼 때도 사랑 이야기는 적합하지 않을뿐더러

<중 략>

서사적 전개에 따른 주인공의 정서적 변화를 살펴보기로 하자. ①에서 주인공의 정서는 안정과 불안정의 어느 쪽에도 속하지 않는 중간적 상태이다. 그런데 ②에서 아름다운 최씨와 서로 결연하게 된 이생의 정서적 상태는 안정에 가깝다고 할 수 있다. ③에서는 이생의 아버지가 이생을 울주로 내려 보내면서 최씨와 이별하게 되었으므로, 정서적으로는 불안정 상태가 된다. ④에서는 최씨 부모의 적극적인 추진으로 혼사가 이루어지게 되었고 이생과 최씨가 다시 만나게 됨으로써 정서적으로 안정을 보이게 된다. ⑤에서 홍건적으로 인해 행복은 파괴되었으므로 정서적으로 불안정 상태라고 할 수 있다.

<중 략>

현실적 고뇌와 갈등을 예술적으로 승화시켜 보인 점에서 그 작가 의식이 높이 평가되고 있는 것이다. 이 작품의 후반부로 `만복사저포기`와 같이 인귀 교환 설화(人鬼交歡說話)호 구성되어 있다. 이것은 육조(六朝) 이래 중국 전기(傳奇)의 전형적인 구성 형식의 하나이며 전통적인 동양 설화의 구성 형식이기도 하다. 그러므로 작중 인물이나 배경 설정에 있어서도 현세(現世)와 비현세(非現世)의 이중 구성(二重構成)을 취하고 있으며, 특히 플롯의 진행을 지배하고 있는 힘은 오직 초인간적, 초자연적인 신력(神力)에 의존하는 것이 보통이다. 이 작품도 그러한 성격을 띤 것으로, 전체적으로 보아 전반부는 이승의 현실적인 사건을 다루었고,

참고자료

· 박은영(2008), 고전소설을 통한 인성교육 방안 연구 : 이생규장전을 중심으로, 부산외국어대학교
· 박영기(2005), 이생규장전 공간연구, 한국외국어대학교한국어문학연구회
· 설중환(2004), 이생규장전 : 분석심리학으로 읽어보기, 고려대학교 한국학연구소
· 윤태우(2011), 이생규장전 주제의 교육적 활용 방안 연구, 부산대학교
· 정모란(2007), 이생규장전의 교재론적 연구, 전주대학교
· 황은희(2005), 창의력 신장을 위한 문학 교육 방법 연구 : 이생규장전을 중심으로, 부산외국어대학교